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사회연구원
송영인 『현 정부의 여성복지 정책의 현황과 미래의 과제』 경기대학교 사회복지학과교수 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 여성장애인의 개념 및 현황
2. 여성장애인의 욕구 및 문제점
3. 여성장애인의 정책 방향
4. 여성
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교육의 성패가 이론적 측면의 타당성 여부에 의존한다기보다 환경적 요인의 준비 여하에 달려 있다는 점을 제대로 인식해야 하겠다.
본 연구 결과에 의하면, 1997년 3월부터 실시되고 있는 초등학교의 영어교육은 아직도 교사, 교수·학습 자료
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교육, 창지사
박태숙 - 전통놀이 프로그램이 유아의 사회*정서적 발달에 미치는 영향, 대구대학교 대학원 학위논문
이대균 - 3.4.5세 유아를 위한 전통놀이교육 프로그램, 양서원, 1998
이숙재 - (개정)유아를 위한 놀이의 이론과 실제, 창지사, 200
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2. 유해매체의 종류
제 2장. 이론적 배경
1. 정화이론
2. 사회학습이론
3. 사회인지이론
4. 기타이론들 : 흥분과 습관화
제 3장. 청소년 유해매체의 실태 - 인터넷(음란사이트) 중심으로...
1. 새로운 매체로
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2002), 교육심리학, 원미사
박아청 저(2003), 교육심리학의 이해, 교육과학사 Ⅰ. 서 론 3
Ⅱ. 본 론 3
1. 성숙주의 이론 3
(1) 성숙주의의 개념 3
(2) 성숙주의의 이론적 배경 4
1) 다윈의 진화론과 연구방법 4
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사회교육의 과거·현재·미래 탐구, 서울 : 한국교육개발원
허정무 외 5인(2000), 퇴직예정자 사회적응교육 프로그램 및 활용지침서, 교육부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회교육(성인교육, 성인학습)의 개념
Ⅲ. 사회교육(성인교육, 성인학습)의 종류
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교육론, 서울 일호각
남미영(1994), 자녀의 바른독서지도, 서울 사회교육협의회
손정표(1993), 독서지도 방법론, 서울 학문사
서울특별시 교육과학연구원(1999), 독서교육, 서울 삼광문화사
손정웅(1990), 독서지도 방법론, 서울 학문사
조영식(2003),
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교육의 궁극적인 목표
2) 우리나라
4. 다문화교육의 필요성
5. 다문화 개념의 발달단계
6. 다문화 교육 내용
1) 다문화 교육의 영역
2) 다문화 교육의 내용
7. 다문화교육의 방법
1) 다문화 교육을 위한 교수-학습 접근 방법
2) 다
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교육과학사
신현정(1994) 인지심리학. 교육과학사
최상진(2000) 한국인의 심리학. 중당대학교 출판부
김현택외 (2003) 현대심리학의 이해. 학지사 Ⅰ. 서 론
1.학습의 정의
2. 학습의 범위와 연구
Ⅱ. 본 론
1. Ivan Pavlov
(1)자극 일반화
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이론
① 생물사회학적 이론
② 정신분석이론
③ 사회학습이론
④ 인지발달이론(Kohlberg)
(2) 성역할 발달과 고정관념
① 성역할 발달
② 성역할 고정관념
(3) 성차의 발달
4. 인지적 발달
ㆍ피아제의
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