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필요성
2. 연구의 목적
3. 연구 문제
4. 연구의 제한점
5. 용어의 정리
Ⅱ. 이론적 배경
1. 야구의 역사와 개념
2. 야구 기록의 의미
3. 투구분석 프로그램
Ⅲ. 연구방법
1. 연구 대상
2. 연구절차 및 기간
3. 분석 항목
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스포츠외교 성과연구, 경희대 테크노경영대학원, 2008.
4. 이봉, 태권도 인구의 저변확대 방안, 태권도협회지, 2001.
5. 양영모, 태권도장 활성화를 위한 방안 연구, 용인대 교육대학원, 2008.
6. 양경덕, 국기원의 역할 및 위상 제고 방안, 계명대 대
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스포츠산업·경영학회지, 2003.
3. 양경덕, 국기원의 역할 및 위상 제고 방안, 계명대 대학원, 2008.
4. 손성도, {태권도장 경영 효율화를 위한 제도적 문제점과 해결방안}, 영남대학교, 2004.
5. 양영모, {태권도장 활성화를 위한 방안 연구}, 석사학위
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필요성
3. 태권도 교육의 의미와 특성
4. 태권도와 인성의 관계
5. 태권도장의 교육적 역할
6. 태권도 수련생의 인성교육 방안
1) 시대에 맞는 수련생 인성교육
2) 지도자 중심의 인성교육
3) 일선 지도자를 위한 인성
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스포츠 서울, 10월 24일
6. 조수현, tv타임즈 2000. 7. 25
7. 일간스포츠, 2000. 8. 26
8. 정성호, 조선일보 서울=연합뉴스, 4월 11일 수요일
9. 한겨레신문, 1997.4.17
10. TV웹진
11. www.msp21.co.kr 서론
본론
1. 이론적 배경
1). 페미니즘의 이론적 범주들
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스포츠 서울, 10월 24일
6. 조수현, tv타임즈 2000. 7. 25
7. 일간스포츠, 2000. 8. 26
8. 정성호, 조선일보 서울=연합뉴스, 4월 11일 수요일
9. 한겨레신문, 1997.4.17
10. TV웹진
11. www.msp21.co.kr 1. 서론
2. 본론
1) 이론적 배경
2) 텔레비전 드라마속의
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의미
2. 탐구 학습의 단계
Ⅵ. 체육(체육과교육) 동료지도(동료교수법)
1. 동료 교수법의 이론적 기초
1) 역할-모델 이론 - Allen
2) 행동주의 이론 - B.K Skinner
3) 사회-언어 이론 - Berstein
4) 게스탈트 이론 - Gestalt
2. 동료 교수법에서의 수업 단
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스포츠사회학회지.
김용길 (2013). 노인의 신체적, 사회적, 여가복지적 요인이 삶의 질에 미치는 영향에 관한 연구. 서울기독교대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현재 우리나라 어르신들의 여가현황
1) 노인정(경로당)
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이론적 기초
3. 교수?학습의 특징
4. 교사 전문성 및 상황적 요구 조건
5. 지도 계획시 주안점
6. 요 약
7. 학습 활동
8. 반성 및 소집단 토의 주제
9. 추천 자료
제11장 스포츠 교육 모형
1. 개 요
2. 이론적 기초
3. 교수?학습의 특징
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이론은 역사적으로 사회의 한 단면을 설명해 주고 있을 뿐이다.
참고문헌
고동우(2020). 여가학의 이해[제2판]. 서울: 세림출판.
김경식, 진은희, & 구경자(2009). 여가동기가 여가제약 극복노력 및 레저스포츠 참가에 미치는 영향. 한국여가레크
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