|
대하는 입장을 가진 친구는 빨간색 카드를 들어주세요.
동신이는 어떤 입장을 가지고 있나요?
- 저는 북벌정책에 반대합니다.
왜 그렇게 생각하죠?
- 다시 전쟁이 일어난다면 백성들의 삶이 괴로워지기 때문입니다.
- 발달된 청나라의 문물을
|
|
|
병자호란이 남긴 교훈은 현재 우리 사회에서도 시사하는 바가 크다. 국가의 자주권과 안보 문제, 내부 결속의 중요성, 그리고 현실을 직시하고 유연하게 대처하는 자세가 여전히 요구된다.
생각건대 병자호란이 남긴 역사적 상처는 우리 민족
|
|
|
병자호란 전의 상황
- 병자호란의 과정과 결과
- 명, 청 사이에서 입장 취하기 < 단원의 전개 계획>
<사회과 교수 학습 과정안>
1) 문제 파악
* 동기 유발하기
* 공부할 문제 확인하기
2) 문제 추구 및 해결
* 학습 순서 확인하기
* 활동 1
|
|
|
/ 지성사 / 1997
- 최용범 / 하룻밤에 읽는 한국사 / 페이퍼로드 / 2007
- 민승기 / 조선의 무기와 갑옷 / 가람기획 / 2004 1. 서 론
2. 본 론
1) 배경
2) 병자호란의 전개
3) 결과
(1)정치적 결과
(2) 사회적 결과
3. 결 론
- 참 고 문 헌 -
|
|
|
사회변동과 문학의 새로운 경향
\"향가.\" 한국민족문화대백과사전. n.d. 수정, 20231101 접속, https://encykorea.aks.ac.kr/Article/E0062873.
\"임진왜란.\" 한국민족대백과사전. n.d. 수정, 20231101 접속, https://encykorea.aks.ac.kr/Article/E0047674.
\"병자호란.\" 한국민족
|
|
 |
사회계열(공통사회, 역사)에서 뛰어난 성과를 보이고 있으며, 학년이 오르면서 학업성취도가 상향곡선을 그리고 있다는 것이 더욱 주목됩니다. (1학년 평점- 4.6, 2학년- 4.7, 3학년- 5.00만점)기본적인 학습 능력이 갖추어진 상태에서 꾸준한 노력
|
|
 |
사회계열(공통사회, 역사)에서 뛰어난 성과를 보이고 있으며, 학년이 오르면서 학업성취도가 상향곡선을 그리고 있다는 것이 더욱 주목됩니다. (1학년 평점- 4.6, 2학년- 4.7, 3학년- 5.00만점)기본적인 학습 능력이 갖추어진 상태에서 꾸준한 노력
|
|
메뉴펼치기
