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사회정서적 변화와 발달
2. 청소년기와 사회환경
1) 청소년기와 가족환경
2) 청소년기와 친구환경
3) 청소년기와 학교환경
4) 청소년기와 정보환경
5) 청소년기와 이성교제
6) 직업선택에 영향을 미치는 요인들
3. 사회복지실천에서의 함
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서울;양서원
김광일 편저(2008), 가정폭력 그 실상과 대책, 탐구당
집단따돌림 진단과 치료방안/ 홍준표/ 집문당 2002
권세경(2009), 가정폭력에 대한 연구, 중앙대학교 대학원
집단따돌림과 교육해체/ 한준상/ 집문당 2012
조화정(2010), 학교 폭력
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학교사회복지에서의 대응방안을 제시하고자 한다.
II. COVID-19로 인한 학생들의 취약점과 문제
COVID-19로 인한 학생들의 취약점과 문제는 다음과 같다. COVID-19로 인해 부모의 심리적 스트레스와 경제적 어려움 등으로 인해 아동학대, 방임, 결식
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지나친 집중, 이공계 기피
(3) 건전한 근로 의욕 상실
5. 청년실업문제 해결방안
1) 기업측면의 대책
2) 교육측면의 대책
3) 정부측면의 대책
4) 개인측면의 대책
Ⅲ. 결론 : 인터뷰 후 느낀점
- 인터뷰 내용 첨부
<참고문헌>
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※ 실제개입사례
학교폭력문제로 생활지도부에서 징계를 받고 사회복지사에게 의뢰된 한 학생이 가지고 있는 문제를 해결하기 위해 개입한 내용을 정리해 보면 다음과 같다.
< 사례개입내용 >
표적문제
개입체계
학교사회복지사의 개입
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사회복지학연구, 서울, 법지사, 2004
박병현(2003). 사회복지정책론(이론과 분석). 현학사. 1.서 론
2.아동의 정의
3.아동 복지의 정의 및 개념
4.아동 복지의 원인
5.방어선의 유치에 의한 아동의 분류
6.한국 아동복지정책의 문제점
7.우리
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서적 문제, 학습부진의 이차적 문제를 변화
● -참고 서적-
성민선 외(2009), 『학교사회복지의 이론과 실재』, 학지사.
윤철수 외(2007), 『학교교육과 복지』, 공동체.
문영희 & 이복희(2009), 『학교사회사업론』, 양서원.
장승옥 (2008) 『학교사
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사회적 문제
4) 가족관계간에 겪는 문제
4. 우리나라 빈곤가족복지의 현황
1) 빈곤가족의 현황
2) 빈곤가족을 위한 사회복지정책 및 서비스 현황
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서비스와 자아존중감과의 관계 : 가정폭력상담소의 개입사례를 중심으로. 경기대학교 행정대학원 사회복지학과. 석사학위논문.
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=465b01bfb3448fce
홍전희(2004). 아동학대의 실태와
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서비스(CES: Child Empowering Service)
:아동, 부모, 교사가 주체가 되어 지역사회 내의 아동학대 예방 캠페인을 실시, 아동학대에 대한 인식과 예방을 증진시키는 참여활동을 통한 통합적 접근 프로그램.
2) 한라종합사회복지관
(1)아동학대 가정에
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