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청소년기에는 급속히 변화하는 신체적인 성장을 비롯하여 인지적, 사회적, 문화적으로 성장하는 시기이다. 이러한 시기에는 부모로부터 독립하려고 하고 중요한 발달과업인 자아정체감이 성장하는 시기이다. 이러한 것을 알기 전에는 단순
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적인 의식체험임과 동시에 반성(反省)을 가하지 않은 있는 그대로의
주관상태라면, 정조는 이성, 의지 등에 의해 통제되는 냉정한 감정활동이
다. 또한 정조는 정서와는 달라서 본능 및 욕구와의 직접적인 관계도 없
고, 현저한 신체적 변화도
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변화들은 청소년기 동안 어떤 문화권의 청소년들에게나 발달의 핵심 부분이다. 여기서 우리는 그 발달단계들을 알아보고 그에 따른 청소년기의 복지실천을 위한 방향, 복지실천을 위한 법, 제도 등을 알아보도록 하자.
2(1) 신체 및 생리적
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청소년기의 개념
2. 청소년기의 발달과업
3 청소년 발달의 이론적 접근
1)정신분석이론
2)심리사회적발달이론
3. 청소년기의 특징
1) 신체 ․ 생리적 특성
2) 인지적 특성
3) 정서적 특징
4) 사회적 특성
4. 사
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적 인식과 지각력
⑤ 위기를 감수하거나 위기를 각오하는 용감성
⑥ 독립심
⑦ 강한 정의감을 가지며, 비관용을 싫어함
⑧ 적당한 정도의 책임감이나 신빙성
⑨ 융통성이 있고 변화에 보다 잘 적응
⑩ 대개 개방적이고 솔직하고 정직함
⑪ 조
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