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아동의 심리적 성장과 발달을 촉진할 수 있다. 구체적으로, 행동 수정 기법이나 감정표현 연습, 또래 친구와의 협력 프로그램 등을 통해 아동의 사회적 기능을 강화하는 것이 필요하다. 결국, 지적장애 아동 개개인의 잠재력을 최대한 발휘할
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장애아, 부모참여, 창의성 개발, 보건, 예절, 과학, 환경 등 많은 보육프로그램을 개발하고 보급하였다. 또한 2004년도 현재 개발 중인 장애아동 환경개선, 영유아 사회 및 경제생활, 교통안전 및 재난대비훈련, 부모교육프로그램 등으로 보육시
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장애아동을 키우며 겪는 긴장과 우울, 자존감의 저하 등의 복합적인 어려움을 겪게 된다. 아동을 위해 자신이 할 수 있는 역할을 적극적으로 찾고자 하는 부모들에게 그들의 어려움을 털어놓고 도움을 받을 수 있는 부모교육 프로그램은 반드
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장애아동 가족을 위한 심리 상담, 돌봄 지원 프로그램 및 정보 제공 강화가 시급하다. 통계자료에 따르면, 장애아동 부모의 67%는 돌봄 부담으로 인해 일상생활의 어려움을 겪고 있으며, 52%는 심리적 상담을 희망하지만 접근성이 부족한 실정
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장애연금이나 수당을 확대 실시해야 한다. 적용대상을 전체 장애인으로 확대할 필요가 있으며 급여수준도 실질적인 생활지원금으로 증액해야하며, 장애인의 고용도 법적, 제도적 조치를 지금보다 강화해야 한다. ※아동복지의 문제점
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장애와 특수아동에 대한 사회적 인식이 여전히 충분히 개선되지 않았다는 점에서 기인한다고 본다. 장애아동과 그 가족을 지원하는 것은 단순히 물리적 지원 제공에 그치지 않고, 이들을 포용하는 사회적 환경 조성이 뒷받침되어야 한다. 그
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아동이 성취감을 느끼고 자존감을 높일 수 있는 차별 없는 공평한 교육이 될 것이라고 기대해본다.
Ⅳ. 참고문헌
- 네이버 국어사전
- 조윤경,장지윤 외 1명, 개별화교육프로그램, 공동체, 2020
- 백은희, 지적장애 이해와 교육, 교육과학사, 2020&
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장애인을 고용하기보다 고용부담금을 납부하는 실정이어서 장애인의 취업은 더욱 요원하다. 특히 중증장애인의 직업재활과 구직이 어렵다는 것이 문제로 지적되고 있다. 장애정도와 유형별로 개별화된 직업재활 프로그램 체계가 필요하다.
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장애아동의 학교 배치율이 78%에 달했으며, 이와 같은 환경에서도 맞춤형 교수전략의 중요성은 더욱 증대되고 있다. 향후 연구에서는 디지털 도구 활용과 인공지능 기반 맞춤학습 프로그램 개발이 더욱 활발히 이루어질 것으로 기대되며, 이
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장애아동을 위한 교육용 소프트웨어의 활용
소프트웨어 제작 시 장애아동의 독특하고 고유한 특성에 따라 특별한 기술을 사용하거나 교사가 소프트웨어 활용 교육의 환경을 조성해 주어야 한다. 감각 장애나 지체부자유 아동들은 프로그램
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