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연세대학교 대학원박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 역량강화의 개념
2. 역량강화 모델의 주요개념 및 원칙
1) 역량강화의 차원
2) 전문적 관계에 대한 시각
3) 클라이언트에 대한 시각
4) 역량
3. 역량강화의 실천요소
1) 교육
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대학교 대학원 석사학위논문.
2) 주승미(2018). 한부모가족을 위한 자기설계 프로그램 개발에 참여한 부모의 경험 탐색. 인하대학교 교육대학원 석사학위논문.
3) 충청북도사회복지협의회. 제 33회 충북사회복지포럼 자료집. 1. 서론
2. 본
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대학원 석사학위 논문
홍지영(1996) / 인간중심 환경윤리의 옹호 가능성 / 연세대학교 석사학위 논문 Ⅰ. 구약성서의 기록
1. 구약성서의 세 구분
2. 율법서의 형성 Torah
3. 예언서의 형성
4. 성문서의 형성
Ⅱ. 성경을 기록한 목적
Ⅲ.
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중년기 부부시기의 특징
3. 중년기 부부시기의 어려움이나 문제
4. 필요한 상담주제의 내용과 이유
1) 필요한 상담주제를 선택한 이유 - 중년여성의 생활스트레스
2) 중년여성의 생활스트레스 상담주제의 내용
Ⅲ. 결론
참고문헌
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연세대학교 대학원 간호학과 (2015). Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국의 현대사회가 함의하고 있는 자살의 근본적 원인
1) 개인을 둘러싼 사회적 환경의 영향
2) 정신건강
3) 차별과 낙인
2. 자살의 국가적, 사회적, 개인적 대처방안
1) 국가
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교육프로그램, 대구대학교출판부, 1998.
김민동, ADHD 진단용 연속 수행 검사 개발을 위한 기초연구, 박사학위논문, 대구대학교 대학원, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)의 정의
2. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)의
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대학교대학원, 2001
박재택, 자원봉사, 세계의 흐름과 지자체 시민봉사활동의 활성화 방안, 월드컵조직위원회 자원봉사전문위원회 위원, 2002 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 외국의 자원봉사
1) 개념
2) 역사와 현황
2. 영국의 자원
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2 신다솜. (2016). 『엄마를 부탁해』의 소설 교육적 의미와 교육방안(석사학위). 상명대학교 교육대학원, 서울 Ⅰ.
서론(보웬의 다세대 가족치료)
Ⅱ.본론
1. 가족관계의 어려움(나의 가계도)
2) 개선방안
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌
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교육 서비스
3. 교통편의 및 동행 서비스
1) 교통편의 서비스
2) 동행/호송 서비스
4. 정보안내 및 상담 서비스
1) 정보안내 서비스
2) 상담 서비스
5. 여가선용 서비스
1) 다목적 노인종합복지관
2) 노인센터, 취미교실, 노인휴식의 집,
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대학원 논문집』19, 1987
______,「냉전의 기원론에 대한 일고찰」,『역사교육논집』6권, 경북대학교 역사교육과,
1984
______, 『냉전의 역사, 1945~1991』, 비봉출판사, 1999
차상철,「냉전의 기원과 수정주의 학파」,『수정주의와 한국현대사』, 연세
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