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윤리 3. 교육과 직업 윤리 Ⅸ. 직업능력 개발을 위한 과제 1. 자기주도적 학습능력 개발 2. 각 분야의 전문가 3. 자기경영의 시대 4. 고객중심의 사고 5. 경쟁에 노출되는 자세 6. 기업가 정신 7. 팀워크 Ⅹ. 향후 직업전망 참고문헌
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상담의 이론과 실제, 교육출판사 - 송영혜(1992), 장애자 치료교육과 놀이의 이용, 제8회 발달장애아 연구 세미나 - 이상복·이상훈(1998), 정서·행동장애아 치료와 교육, 대구대학교 출판부 - 이장호·정남운·조성호(2000), 상담심리학의 기초, 학
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교육 기능 강화 프로그램 4. 사회 환경 개선 사업 1) 학교 주변 환경 개선 사업 2) 대중매체의 개선 사업 3) 청소년 유해 환경의 정비 사업 4) 청소년 보호 위원회 5. 불우청소년 지원 사업 6. 청소년 상담 활동 Ⅶ. 청소년 비행 예방을 위한
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대학교 교육대학원 석사학위논문 권은상(2001) : 최신 노인 복지학, 유풍출반사 이미정(2002) : 노인체육 활동에 관한 실태조사 연구, 공주대학교 석사학위논문 안의수(2001) : 치료적 운동의 원리와 실제(플라이오메트릭), 대한미디어 이원희(2004)
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교육의 방법 연구, 서울대학교 대학원 박사학위논문 교육부(2001) : 고등학교 교육과정 해설, 서울 대한 교과서 주식회사 문화체육부(1995) : 바람직한 토론 문화, 서울 범심사 부산광역시교육청(1998) : 학교 토론 문화의 형성 윤기옥 외(2002) : 수
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상담자 중심 치료(counselor-centered therapy) 11. 지연 치료(delay therapy) 12. 방해 치료(deterrent therapy) 13. 지시적 놀이 치료(directive-play therapy) 14. 교육적 치료(educational therapy) 15. 비상 심리치료(emergency psychotherapy) 16. 상황 치료(environmental therapy) 17.
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교육의 질이다는 신념을 가지고 창의적 사고와 성실한 실천으로 학교 교육력 증진에 온 힘을 다하자. 참고문헌 김효성, 소집단 협동학습이 수학교과에 미치는 효과. 동국대학교 교육대학원 석사학위 논문, 1992 노태희·박수연·임희준, 중학
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(롤플레이, 역할극)의 기대효과 Ⅹ. 역할놀이(롤플레이, 역할극)의 평가 1. 평가의 목표 2. 평가 방법1 1) 인지적 측면 2) 정의적 측면 3) 행동적 측면 3. 평가 방법2 1) 관찰 평가 2) 질문지 평가 3) 자기 평가 4) 상호 평가 참고문헌
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교육학11>>, <서경별곡의 시적 구조와 화자>, 한국문학교육학회, 2003. 허왕욱, <고전시가교육의이해>, 보고사, 2004. ※ <서경별곡>의 원문과 해석. 1. 서론. 2. <서경별곡> 연구사와 쟁점 논의. 2-1. 기존의 연구 활동 2-2. 작
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상담기관과 전문 인력 양성 4) 노인의 성을 위한 노인복지 프로그램의 활성화 5) 노인들의 노년후기 건강문제에 대비 6) 노인의 성이 음성화 되는 경우에 의료적인 개입이 필요 7) 국가의 제도적인 보장 Ⅳ.결론 참고문헌 Ⅰ.서론 Ⅱ.노인의
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