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심리학 전공 수업에서 만났던 300여 명의 아동과 청소년, 성인 클라이언트와의 상담 경험을 통해 심리적 불안과 우울, 분노 조절 장애 등의 문제를 해결하는 데에 기여하였습니다. 특히, 학교 적응이 어렵던 15세 여자학생이 6개월간의 정기 상
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심리학 기초지식뿐만 아니라 다양한 실습과 자원봉사를 통해 현장에서의 경험을 쌓았으며, 심리검사 및 상담 기법을 체계적으로 습득하였습니다. 특히, 3년간 진행한 지역아동센터 상담 프로그램에서는 연간 150회 이상의 상담을 통해 120여명
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심리학을 전공하면서, 인간의 심리에 대한 다양한 이론과 심리적 치료 기법들을 학습하였습니다. 특히, 심리상담과 심리치료에 대한 관심이 깊어졌습니다. 이 과정에서 만난 여러 사례들은 저에게 심리치료의 중요성을 깨닫게 하였고, 치료
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후 긍정적 태도를 보이기 시작했고, 불안 증상 감소율이 평균 35% 이상에 달하였습니다. 이를 바탕으로 음악치료의 과학적 효과를 증명하고자 심리학, 음악학, 통계학 강의를 수 1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
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심리학을 동시에 전공하며 여러 가지 이론과 실습을 통해 음악치료의 필요성과 유용성에 대해 더욱 깊이 있는 이해를 하게 되었습니다. 이 과정에서 다양한 사례들을 접하며, 어떻게 음악이 사람의 마음을 진정시키고 회복시킬 수 있는지를
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