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주제 : 이혼가정 불량청소년이 학교사회사업가와의 상담을 통해 변해가는 과정의 역할극 대본(사회복지역할극대본) 역할 : 담임선생님, 상담자, 해설자, 친구 불량청소년 (은이) : 손지은 언니 : 지연 줄거리 : 부모님의 이혼으로 인해 엄마와
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  • 등록일 2014.10.26
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상담의 상담효과 요인, 한국 가정관리학회지 : 제19권 5호 2001. * 장성숙(2004), 한국문화에서 상담자의 초점 ‘개인중심’ 또는 ‘역할중심’, 한국심리학회 지 2004, vol. 18, No 3, 15~27. * 정성경 (2005), 가족관계 증진 집단상담 참여자의 변화과정 분
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  • 등록일 2008.11.24
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주제 : 이혼가정 불량청소년이 학교사회사업가와의 상담을 통해 변해가는 과정의 역할극 대본(사회복지역할극대본) 역할 : 담임선생님, 상담자, 해설자, 친구 불량청소년 (은이) : 이지은(예) 언니 : 지연 줄거리 : 부모님의 이혼으로 인해 엄마
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  • 등록일 2015.11.18
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상담심리학의 이론과 실제, 학지사 2015 천성문, 김진숙 외 저, 심리치료와 상담이론 개념 및 사례, CengageLearning 2013 Gerald Corey 저, 심리상담과 치료의 이론과 실제, CENGAGELEARNING 2013 현정환 저, 상담심리학(상담이론 실제 연습), 양서원 2013 1.
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  • 등록일 2015.04.30
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상담 - 권두승(교수), 조아미 저 | 교육과학사 | 2007.01.25 성인학습 및 상담 - 조성연, 박미진 외 1명 저 | 학지사 | 2010.09.10 성인학습 및 상담 - 가영희, 성낙돈 외 2명 저 | 동문사 | 2013.02.20 ♥ 목차 ♥ 서론 - 학습 및 학습이론 본론
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논문 1,060건

변화 (1) 결혼에 대한 태도의 변화 (2) 결혼과정 연구에 있어서의 시대구분 (3) 혼인연령의 변화 (4) 혼전 이성교제의 보편화와 혼전 성행동 (5) 배우자 선택 조건 : 동시성의 비동시성 (6) 배우자선택 과정 3. 사례분석 (1) 연애혼의 사례분석
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  • 발행일 2015.05.05
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과정 23 Ⅴ. 조사결과 및 분석 54 1. 연구대상자의 일반적 특성 54 2. 음주변화동기, 자기효능감, 자아존중감의 사전사후 결과 55 3. 음주변화동기 58 4. 자기효능감 59 5. 자아존중감 60 6. 사례분석 61 Ⅵ.결론 및 제언 70 참고문헌 73
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  • 발행일 2012.01.01
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상담자의 역할은 그들이 상처와 고통, 분노를 호소하는 과정에서 하나님의 선하심과 은혜로우심에 대한 믿음의 고백으로 이끌 수 있어야 한다. 이는 정죄와 합리화를 통한 절망과 회피의 과정이 아닌 공감과 직면을 통한 수용, 회개, 용서, 화
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  • 발행일 2007.11.07
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상담교사의 사이버공간에 대한 폭넓은 이해와 이를 통한 상담과 생활지도에 대한 올바른 인식을 요하며, 이를 통해 생활지도가 더욱 활성화되어질 것으로 전망된다. 전망컴퓨터통신기술의 발달은 우리 삶의 다양한 영역에서 많은 변화를 가
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  • 발행일 2013.05.16
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상담」창간호 2003. 김준수, “신학과 심리학의 통합 어떻게 볼 것인가?,” 「복음과 상담」창간호 2003. 강병문, “신학과 심리학의 통합,” 「복음과 상담」창간호 2003. 안경승, “복음주의 신학과 신앙의 확립을 통한 한국 복음주의 목회상담
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  • 발행일 2013.01.11
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취업자료 7,925건

상담 기법의 효과성 검증, 새로운 상담 모델 개발, 정신 건강 예방 프로그램 설계 등 실증적 연구를 수행할 계획입니다. 특히, 다문화 사회 및 디지털 환경 변화에 따른 상담 패러다임 변화에 주목하며, 사회적 변화에 부응하는 상담 전략을 연
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  • 등록일 2025.05.18
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상담 현장에 선진 상담 기법과 지식을 도입하며, 국제적 수준의 상담 전문가로 성장하겠습니다. 끊임없는 자기계발과 평생 학습의 자세로 변화하는 상담 환경과 사회적 요구에 능동적으로 대응하겠습니다. 새로운 상담 기법과 심리학 연구
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변화를 이끌어내겠습니다. 학부모 대상 강연, 지역사회 워크숍, 미디어를 통한 교육 정보 제공 등을 통해 교육에 대한 이해와 참여를 확대하고, 유아교육에 대한 사회적 관심과 지원을 증진하는 데 기여하겠습니다. 중앙대학교 유아교육과에
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도움이 될 만한 역량과 준비 과정을 상세히 설명해 주십시오. 3. 입학 후 어떤 학습 방법과 계획을 세워 학업에 임할 것인지 구체적으로 기술해 주십시오. 4. 학업을 마친 후 자신의 진로 계획과 장기적인 목표에 대해 설명해 주십시오.
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과정에서 고객이 원하는 가치를 어떻게 창출하고 를 바탕으로 어떻게 이윤창출을 하는지 현장의 지식과 경험을 배우고 싶습니다. 또한 인턴 실습의 평가가 좋아서 최종합격한다면 제 평생을 CJ의 고객가치 극대화를 위해 바치고 싶습니다.&nbs
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  • 등록일 2017.08.28
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