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어느 기관에서도 사용 될 수 있는 개방적인 개념인 것이다. 문제는 이 개방적인 개념을 심리치료와 같은 차원으로 환원하여 비교하여 자기 영역을 확보하려고 하는데서 발생한다는 것이다. 심리치료는 상담을 통해 성사를 판가름하며 전반적
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심리학회지, 27권 3호, 2020.
이수민, “심리적 문제 해결을 위한 상담의 역할,” 한국사회심리학회지, 31권 1호, 2019.
최승희, “상담 기법의 비교와 고찰,” 한국심리치료학회지, 32권 2호, 2017. 1. 서론
2. 개인상담의 개념 및 사례
3. 집단상담
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통한 고찰, 미술교육학회 편, 미술교육논총 제6집, 1997
김충기·이재창, 상담과 심리치료, 서울 : 과학 출판사, 1986
곽병선 외 2명, 인성교육의 실제, 서울 : 중앙교육심의회, 1997
경기도 교육청, 사랑과 대화로 꿈을 심어주는 인성교육, 문성사, 19
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상담이론에 대한 신학적 갈등의 문제
Ⅵ. 개인상담의 사례
1. 1st session : 인터넷 사용조사
2. 2nd session : ID 및 주요 사용 분야에 대한 상담
3. 3rd session : 게임(채팅, 섹스)중독의 유형
1) 1단계 : 인터넷에 빠져들기
2) 2단계 : 인터넷을 통한 대
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상담자에 의한 집단훈련의 효과. 학생생활연구, 17, 전남대학교 학생생활연구소, 75-98.
홍성숙 (1978). 인간잠재력을 개발하는 집단상담의 효과에 관한 일연구. 석사학위 논문. 석사 학위논문, 이화여자대학교 대학원.
황무길 (1990). 집단상담의
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