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Ⅰ.서론
ⅰ.의사교류 분석 개념
ⅱ.주요 개념
Ⅱ.본론
ⅰ.상담의 목적과 목표
ⅱ.상담의 전략 및 기법
ⅲ.상담 과정
ⅳ.상담 사례
Ⅲ.결론
ⅰ.결론 및 한계
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해석과 타당성에 대한 문제
3) 아동에 대한 특성을 잘 표현하지 못한 부분의 존재
4) 프로그램 대상자 선정의 문제
5) 공격성을 나타내기 위한 프로그램 부족 문제
6) 평가의 타당성 문제
7) 추후배치의 문제
6. 제언
Ⅸ. 결론
참고문헌
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목표 (1) 특징 및 목표
5) 치료기법 (1) 치료과정 (2) 가족교류기법
결론: 이론의 공헌점과 한계점
참고문헌
서론
가족상담가들은 핵가족, 게이와 레즈비언 가족, 한부모가족, 복합 및 확대가족과 같이 그들의 구조가
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인간의 성격유형
3. 성격발달
<2> 적용 (치료)
1. 치료의 목표
2. 치료자의 기능과 역할
3. 치료에서의 내담자의 경험
4. 치료자와 내담자와 관계
5. 치료과정
6. 치료기법
7. 적용
8. 사례
[결론]
평가
*프로이드와 아들러의 비교
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<2> 적용 (치료)
1.치료의 목표
2. 치료자의 기능과 역할
3. 치료에서의 내담자의 경험
4. 치료자와 내담자와 관계
5. 치료과정 :개인이 새롭게 사회화되는 과정
6.치료기법
7.적용
8. 사례
[결론]
* 평가
(프로이드와 아들러의 비교)
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