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상담에 참여한 청소년들의 상담실에 대한 태도가 얼마나 변화할 수 있을 지에 대한 연구가 필요할 것이다.
2) 사이버 상담을 통한 학생들의 인식
(1) 문제점
자주 이용되는 정보로는 시험/공부문제나, 진로/진학문제에 대한 것이었고, 도움도
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문제점
10. 교정사회사업의 발전과제
Ⅱ. 청소년 비행과 사회교정사업
1. 청소년비행의 의미
2. 청소년비행의 특징
3. 청소년비행의 원인
4. 청소년비행의 종류
5. 청소년비행의 예방
6. 청소년 비행과 교정교육
+소
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사이버공간을 통한 진로상담은 커리어넷(http://careernet.krivet.re.kr), 에듀넷(http;//www.edunet4u.net)에서 활발하게 이루어지고 있다.
서울, 인천, 대구, 경북에서 사이버 진로상담이 이루어지고 있는데 이들 기관에서는 담당 연구사들이 사이버 진로
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진로상담의 현황
① 진로상담은 아직 미흡한 점이 많으며, 개인의 흥미, 적성 등의 특징을 고려한 진로지도가 시작된 것도 그리 오래되지 않음
② 우리사회가 당면하고 있는 진로상담의 문제점
- 진로상담에 대한 올바른 인식의 결여
- 체계적
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상담 목표
(2) 상담자의 역할
(3) 내담자의 경험
(4) 상담자와 내담자의 관계
4. REBT의 기법
(1) 인지적 기법
(2) 정서적 기법
(3) 행동적 기법
5. REBT의 사례
(1) 부부간 갈등을 호소한 40대 여자
(2) 대인관계의 어려움과 신체화 증상의 극복
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