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(2012)
신현미. \"청소년 사이버 상담의 정신분석학적 연구\" (2002)
정형숙. \"아동의 공포증에 관한 정신분석학적 연구\" (2008) Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.프로이트의 정신분석학
2.아들러의 개인심리학
3.두 이론의 차이점
Ⅲ.결론
[참고문헌]
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아들러의 사회적 관심과 상담, 성원사, 2007.
노안영 외, 아들러상담이론과 실제, 학지사, 2005.
제석봉, 프로이트아들러융의 퍼스낼리티 이론, 학문사, 1982.
박일숙, 아동의 열등감 극복을 위한 Adler 개인심리이론의 적용, 순천대학교 교육대학원,
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있어서 애들러 이론적용에 관한 연구, 서울여자대학 논문집 제 11호, 1993
류종훈 아들러의 심리학적 입장으로 본 성공한 인물 평가, 명지대학교 국제교육정보연구, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아들러 이론의 배경
1. 아들러의 생애
2. 개인심리학
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이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지
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상담자는 훈습을 통해 통찰 효과가 일상생활에 일반화되도록 함
④ 전이해결단계
- 전이분석 종결, 상담자에 대한 내담자의 무의식적 신경증적인 애착 해결 1. 상담심리학의 이해
2. 정신역동적 상담이론
3. 현상학적 상담이론
4. 인지-
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