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청소년 성상담의 접근 방향
한국청소년의 성상담활동은 아직은 걸음마 시기에 있다고 할 수 있겠다. 국가적인 지원에 따른 일반 청소년상담기관은 있으나 ‘성상담’만을 전문으로 담당하고 있는 기관은 100% 민간에 의존하고 있는 형편이다.
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상담의 종결
① 상담목표의 달성
② 자신감 (스스로 문제해결)
2) 조기종결
① 상담자의 한계
② 내담자의 사정 (경제력, 상담에 대한 불만 등)
3) 종결시 유의점 : 이별에 대한 극복과 상담자 자신의 객관화
4) 조심자가 상담종결시 범하기 쉬운
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성상담)
- 성상담을 받아본 적이 있는가?
① 네-22% ② 아니요-78%
1. 성상담을 받아 보셨다면 어떻게 받으셨나요?
①또래상담 -73%(1) ②전화상담 -7%(3)
③인터넷상담 -18%(2) ④상담기관 방문 -2%(4)
2. 상담자는 본인이 궁금해 하는 성에대한 지식을
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문제점
8. 학교폭력 대책방안 제시
(1) 예방교육의 활성화
(2) 교사나 부모를 대상으로 교육강화
(3) 체계적인 상담
(4) 학교폭력에 대한 인식의 변환
(5) 지역사회 차원의 대처
9. 학교폭력에 대한 향후접근방향 제시
=참고문헌=
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신하고 쉽게 자신을 개방하지 못하고 있다. 청소년이 비밀과 익명성을 보장받으며 도움을 받을 수 있는 상담자에게 조차 접근하지 못하는 것은, 무엇보다 상담자들이 가지고 있는 성소수자에 대한 무지와 몰이 해적인 태도 때문으로 볼 수 있
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청소년단체, 종교단체, 학부모단체, 청소년전문가 등의 총체적인 인적 네트워크 구성에 의해서 가능하다.
서로의 필요성은 인정하면서도 실제적인 실천과 협력이 어려운 이유는 서로의 이익추구 방향이 다르고 접근방법의 차이와 한계와 같
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성매매청소년의 경우 자신의 질병인지도가 낮을 뿐만 아니라 특히 성과 관련된 질병에 대한 지식이 전무한 상태이고 불규칙적인 식사, 지나친 흡연과 음주, 약물사용 등의 문제가 심각한데 반해 의료기간에서 접근성은 낮아 제대로 건강관리
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청소년종합상담실의 가출 청소년업무 강화
가출 관련 복지서비스 체제가 제대로 갖추어 있지 않은 상황에서 이를 보완하는 가장 빠르고 효율적인 방안은 기존의 청소년종합상담실이 가출 업무를 활성화하도록 지원하는 것이다. 가출과 관련
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성폭력 피해의 실상과 심각성을 이해하고 이에 대한 경각이 필요함.
6. 상담사례 6 : 대전 동부경찰서 여성청소년계 강경이경장
1) 사건개요
(1) 2000년 11월 10일경 20대 중반의 피해자의 언니가 상담자에게 전화 상담을 시도함.
(2) 신고자인 언니
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성결대학교 석사논문.
체육청소년부. 1991. “청소년 약물남용 실태조사”.
체육 청소년부. 1992. “청소년 약물남용 예방 대책”.
한진태, 1998. “청소년 약물남용 실태분석과 대책에 관한 연구” I. 서론
II. 청소년의 성폭력과 약물남
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청소년가족상담센터전소연해피마인드
결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2021년 12월 31일
기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2022년 07월 14일
작성일자 : 컨텐츠 이용을 요청한 모든 KISreport는 실시간으로 확인하는 정보를 포함하고 있
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청소년가족상담센터전소연해피마인드
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청소년상담복지개발원
사업자번호 : 203-82-32***
본사주소 : (48058) 부산 해운대구 센텀중앙로 79 한국청소년상담복지개발원
결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2020년 12월 31일
기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2023년 02월 14일
작성일자
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성을 직접 체감하였고, 이 경험을 바탕으로 더 깊이 있는 연구를 하고자 합니다.
본교 상담심리 대학원에서 체계적인 이론과 실습을 통해 내담자에게 실질적인 도움을 줄 수 있는 상담자가 되고 싶습니다. 또한, 연구를 통해 아동·청소년의
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청소년과의 갈등 상황에서 어떻게 문제를 해결하십니까?
[10] 청소년 프로그램을 기획할 때 가장 중요하게 생각하는 요소는 무엇입니까?
[11] 다문화 가정 청소년을 지도할 때 주의할 점은 무엇입니까?
[12] 청소년의 자율성을 어떻게 존
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청소년과 가족, 직장인 등 다양한 계층의 심리적 문제를 예방하고 조기에 지원하는 상담 프로그램 개발에 참여하고자 합니다. 또한 심리 상담에 대한 사회적 인식을 개선하고, 상담 접근성을 높이는 활동에도 힘쓸 계획입니다. 상담자로서의
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성장이 아니라, 인생의 방향을 바꾸는 중요한 과정이 될 것입니다.
현장에서 적용 가능한 상담 기법을 체계적으로 습득하고, 다양한 사례를 통해 전문성을 길러내고자 합니다. 또 실습과 연구, 그리고 동료들과의 협력을 통해 상담자로서의
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안팎의 다양한 공간에서 학생들의 정서적 어려움을 공감하고, 그들이 자기 자신을 이해하고 건강한 방향으로 성장할 수 있도록 돕는 진정성 있는 상담전문가로 자리매김하고 싶습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
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