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제 2회 학교생활상담센터 상담체험수기
(: 개인심리상담 및 집단상담 참여를 통해 도움이 되었던 점)
대학교 3학년을 마친 뒤 나는 1년이라는 시간 동안 휴학을 했다. 학창시절을 보내고 대학생이 되어 쉼이라는 시간을 갖고 싶었다. 대학생
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상담사례 소개 및 관련단체 안내.
♣ 왕따닷컴 http://www.wangtta.com/
- 학교폭력 상담전문기관. 사이버상담, 친구관계, 왕따 체험수기 제공.
♣ 하늘천사 www.skyangel.co.kr
- 이곳에선 왕따 문제 분만이 아니라 \"학교체벌, 학교폭력\"도 같이 다룬다.
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상담사례 소개 및 관련단체 안내.
♣ 왕따닷컴 http://www.wangtta.com/
- 학교폭력 상담전문기관. 사이버상담, 친구관계, 왕따 체험수기 제공.
♣ 하늘천사 www.skyangel.co.kr
- 이곳에선 왕따 문제 분만이 아니라 “학교체벌, 학교폭력”도 같이 다룬다.
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체험활동
1,000,000
1명5,000×20명×10회=1,000,000
소 계
관리
운영비
야간난방비
900,000
월150,000원×6개월(1~3월, 10~12월)
자체
예산
전기료
900,000
야간전기 사용료
월평균 50,000원×12개월
냉방비(에어컨)
월평균 100,000원×3개월
소 계
1,800,000
1,800,000
7. 향
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상담
출산축하
선물지급
영양제
모자보건수첩
목표
2,000
2,583
2,000
15,000
1,000
1,800
월중
393
70
147
98
0
134
누계
2,557
1,506
1,354
15,965
1,288
1,123
자료출처
대덕구 보건소 모성보건사업 담당자제공 공문 및 통계자료
대덕구 보건소 홈페이지
제4기 지역
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상담에 도움이 될수있도록
여러 가지 사례를 들어 익히는 방법을 배웠다.
Supervision
(실습지도자 의견)
(★실습지도자 의견은 반드시 수기로 작성)
* 실습일지는 실습 당일에 작성하셔야 합니다.
* 실습일지는 2장 이상 작성하셔야 합니다 결
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상담사 자격제도 32
<.부록 3> 청소년지도사 자격제도 37
표 목 차
<표 Ⅱ-1> 청소년활동진흥법의 구성체계 4
<표 Ⅱ-2> 부산청소년활동진흥센터 사업내용 10
<표 Ⅱ-3> 부산청소년활동진흥센터 협력학교현황 11
<표 Ⅱ-4> 금련산청소년
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상담 - 전화상담서비스, 카운슬링, 가족상담
② 장애·노령 - 외출도움, 시설방문, 점역, 낭독, 급식, 배식활동
③ 교육·건전육성 - 어린이회, 가정문고, 학교자원봉사, 사회교육자원활동
④ 범죄·갱생 - 방범, 비행상담, 재소자가족돕기, 재소
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상담)로서의 역할전환
10) 시설의 복합화
*기타 의견 :
Ⅳ. 청소년 육성 환경의 변화에 대한 질문입니다.
1. 주5일제 시행으로 인해 목적사업 수행에 있어 어떤 변화가 있는지, 이에 따른 대응 방안이 무엇인지 적어 주십시오.
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체험을 위한 제도적인 정비를 제시하였고, 셋째, 학교의 취업관련 기능 강화를 통한 직업선택 지원에서는 ① 학교 취업담당조직의 전담인력 확충 및 기능 활성화를 위한 지원 확대, ② 학교와 직업안정기관과의 연계를 강화하여 진로 상담 및
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체험이나 남다른 성취가 있다면 기술하여 주시기 바랍니다.
남들은 버린다는 군 복무 기간 2년 동안 고객 응대에 대해 는 시간을 가졌습니다. 민원인들과 매일같이 만나고 또 상담하는 과정에서 고객의 입장과 직원의 입장이 가질 수 있는 태
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기업에서의 업무 내용 및 현장 적응 노력
한국산업안전보건공단은 근로자가 안전하고 건강하게 일할 수 있도록 하고 사업주가재해예방에 힘쓰게 하여 국민경제발전에 기여함을 목적으로 한국산업안전보건공단법에 의거 1987년 12월 설립된
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수기 작성
※ 본문 내용과 관련한 사진(해상도 1280*1024 이상)이 있을 경우 “관련 사진”란에 붙이고 하단에 사진 제목 작성 1. 현장실습을 통해 달성하고자 한 목표 및 계획
2. 기업에서의 업무 내용 및 현장 적응 노력
3. 현장실습을 통해
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체험수기 보고서가 아닌 그림과 사진을 통해 누구에게나 쉽고 재미있는 카툰에세이의 방식으로 풀어내어 귀국후에 편집을 거쳐 책으로 출판하거나 인터넷( ex /프리모드-여행탐방기 카툰연재 ) 을 통해 보여줌으로써 해외인터넷봉사단의 존
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연구는 체험적 집단 상담을 중심으로 존재주의 상담 접근 방식이 청소년의 자존감 향상에 미치는 영향을 탐구하는 것을 목적으로 합니다. 구체적으로는 다음과 같은 연구 질문을 설정합니다.
- 질문 1: 체험적 집단 상담이 청소년의 자존감 향
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