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2. 생활지도의 필요성과 목표
1) 생활지도의 필요성
2) 생활지도의 목표
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
인간과교육 2] 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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2. 생활지도의 주요 활동
1) 학생 이해
2) 진로지도
3) 정보제공
4) 상담
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
2. 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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주요 기법에는 이완훈련, 체계적 둔감법, 토큰제도, 타임아웃, 모델링, 노출기법, 표현훈련, 자기관리 프로그램 등이 있다.
5. 핵심적 내용을 정리하여 하나의 표로 요약
비교
프로이트의 정신분석이론
로저스의 인간중심 상담이론
행동수정이
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2015), 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2015
이장호, 이동귀(2014) 상담심리학, 박영스토리
양명숙, 김동일(2013), 상담이론과 실제, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이트의 정신분석이론
2. 로저스의 인간중심 상담이론
3. 행동수정이론
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2023
천성문, 이영순 외 3명(2021), 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2021
노안영(2018), 상담심리학의 이론과 실제, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이트의 정신분석이론
2. 로저스의 인간중심 상담이론
3. 행동수정이론
4. 정신분석이론,
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