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상상력은 불가능한 일들을 현실적으로 가능하게 하는 추진동력이며 불가능한 공간과 시간을 넘어 실체하지 않지만 경험할 수 있도록 하는 마술과 같은 것이다. 창조적인 성과물을 내고 생각지 못한 아이디어로 무장한 문명적 이기들이 쏟아
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플렛폼 설계, 교육공학연구, 1998
유홍, WWW 혁명과 발전방향, 코리아네트 발표자료집, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. WBI(웹기반교육,수업, 웹기반학습)의 개념
Ⅲ. WBI(웹기반교육,수업, 웹기반학습)의 발달배경
Ⅳ. WBI(웹기반교육,수업, 웹기반학습)
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플렛폼 기술 동향, 2015.
이원우, 정보화사회의 진화와 규제법제의 대응, 방송통신정책과 전략, 율곡출판사, 2016.
이희정, 사물인터넷 구현을 위한 법적 과제, 사물인터넷(IoT): 초연결사회 구현을 향한 법제도적 과제, 서울대학교 공익산업법센
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플렛폼 표준화: 플렛폼 개발 경비를 절약하고 각 대학의 교육 컨텐츠의 공유 가능성을 제고하기 위하여 사이버 교육 플렛폼을 표준화한다.
- 컨텐츠 공동 개발: 각 대학이 공동으로 활용할 수 있는 교양과목이나 일부 전공과목의 컨텐츠를 공
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아이디어를 만들고 이러한 아이디어가 혁신으로연결된다.
새로운 가치를 부가하는 비즈니스 프로세스를 창조하고 조직구조를 만들 수 있다.
서비스와 품질이 개선될 수 있다.
SK㈜ 연혁
1962년 한국최초의 정유회사
1980년 종합에너지/ 화학
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