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상상화의 교육적 효과
경험해 본 결과 상상화를 통해서 얻을 수 있는 교육적 효과를 정리해 보면 다음과 같은 것이 있다.
(1) 작품의 우열이 정해지지 않으므로 미술 활동에 자신감을 얻을 수 있다.
(2) 다양한 표현 활동 경험을 할 수 있다.
(3)
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상상화
1. 어떤 내용을 그릴 것인가
과학의 발전으로 말미암아 달라질 우리들의 생활 모습 즉 가정생활의 모습, 산업 현장의 모습, 교통과 통신의 변화 모습, 주거공간의 모습, 학교생활의 모습, 인간들의 우주 개척 모습, 바다를 이용하는 모
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상상화 그리기
1. 구상으로 표현하기
1) 경험한 일 떠올려서 그리기
2) 경험하지 않은 일 생각해서 그리기
2. 비구상(추상)으로 나타내기
1) 느낌 그리기
2) 내 마음 그리기
3. 여러 가지 조형 기법을 통한 표현
1) 우연한 효과를 이용한 기법
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경과 주요 등장인물의 성격
소설의 상황적 배경은 전라도 목포의 어느 작은 바닷가 마을이다. 자연과 더불어 작은 행복을 누리며 사는 벙어리 아내를 둔 (주인공)나는 서울에서 내려온 어느 손님을 붙잡고 목포의 전어회와 준치 요리법과 맛
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상상화지도
‘상상화’는 ‘대상을 직접 보지 않고 생각해서 그린 그림’을 말하며, ‘대상을 직접 보고 관찰하여 그린 그림’을 말하는 ‘사생화’와는 반대 개념이다.
상상화를 지도하는 시간은 어찌 보면 지도하기 가장 편한 시간이라는
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