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통해 전하고자 하는 핵심 메시지를 이렇게 요약하고 싶다. 우리는 모두에게 사랑받을 필요는 없다. 그러므로 다른 사람에게서 상처받을 두려움에 자신의 소중한 시간을 소모하고 소중한 사람들에게 상처 주는 일을 하지 않아야 한다.
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메시지
2. 내용 분석
(1) 가장 인상 깊었던 내용
(2) 가장 공감되었던 내용
3. 개인적인 느낌
(1) 책을 읽으며 느낀 감정
(2) 이 책을 읽고 난 후 나의 생각 변화
<3> 결론
(1) 책에 대한 전체적인 평가 (장점과 단점)
(2) 독후감 (느낀 점)
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답장해주자는 주장은 그저 자기 마음 편하려고 하는 리액션을 할 뿐 상대에 대한 배려는 이차적인 문제이다.
용기를 부르는 주문이라는 ‘다시’는 과연 내 마음을 편하게 해줄까? 책을 다 읽고 나서도 여전히 의문이 풀리지 않는다.
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용기를 심어주자.
· 누구의 과제인가?
· 아이들에게 상처를 주지 않고 의견을 말하자.
· 체험을 통하여 학습할 기회를 주자.
· 새로운 가족관계
· 사회성 있는 아이로 육성하자.
Ⅲ. 결론
1. 앞으로 부모교육의 방향
현대의 사회는 부모와 자
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상처를 주었다. 하지만 테티스 여신의 아들인 아킬레우스는 테티스보다 위에 있는 넵투누스의 아들인 퀴크노스에게 상처를 줄 수 없었다. 아무리 상처를 입혀도 멀쩡한 퀴크노스의 모습에 화가 난 아킬레우스를 향해 퀴크노스는 조롱을 일삼
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독서기록장에 구성되어 있는 매월초 독서 목표와 계획에 따라, 아침독서 시간에 읽은 책의 내용과 감정을 자신만의 필체로 간단히 정리하며, 그림 독서 일기와 독서 감상문 쓰기를 이용하여 아침독서 시간에 완독한 책에 대해 그 느낌을 적을
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상처를 받고 가족 안에서부터 곪아가며 중독 당사자는 점점 더 중독에서 빠져나오기 힘들어진다.
(2)알코올 중독과 자녀 -이러한 가족에서 자녀는 성장기를 건강하게 보내기 어렵기 때문에, 성장 후에도 부적응 현상을 보이기 쉬우며, 성장기
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독후감
5.1 서론
5.1.1 책 소개
5.1.2 주제 소개
5.1.3 목차 소개
5.2 본론
5.2.1 마리아의 인생에 대한 변화와 선택
5.2.1.1 11분 동안의 대화를 통한 마리아의 성장
5.2.1.2 마리아의 변화를 이끈 선택과 그 의미
5.2.2 시간과 인생의 의미
5.2.2.1 11분
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독서실에서 마지막으로 불을 끄고 나가겠다는 것을 결심하였습니다. 이 결심을 매일 실천한 결과, 원하는 대학교에 입학할 수 있었습니다. 그때의공부 습관이 장?단기 목표를 설정하고 일정을 규칙적으로 관리하는 지금의 생활 습관을 만들
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상처에서 빨리 회복하는 긍정적 마인드는 최고의 강점입니다. 이는 조직과 자신의 비전을 앞에 두고 두려움과 주저함 없이 열정적으로 도전할 수 있는 용기를 심어주는 원천이라고 믿습니다. 실패에도 굴하지 않는 도전 덕분에 우수한 성적
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용기내기 ! 지원하기 !
한양대의료원만큼 절 지치게 한 채용이 없는 것 같아요.
채용기간이 가장 길어서 진 빠졌던 ,,, 하지만 딱 정석 대학병원 취업 준비하는 느낌? 빅5에 비해 채용 절차도 간단하구 난이도도 쉬운 편이에요 다른 병원들 준비
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용기를 내어 고백을 하게 되었습니다. 하지만 그 친구는 단 번에 거절했고, “뚱뚱한 사람이 싫다.“라고 말을 했었습니다. 상처를 받은 저는 다이어트를 목표로 열심히 살을 빼기 시작했습니다. 당시 100kg이었던 저는 한 달 만에 10kg감량에 성
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