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조직의 성공을 이끄는 중요한 역할을 한다는 공통점을 가지고 있다. 행동이론은 리더의 구체적인 행동에 집중하여, 구성원들과의 상호작용을 통해 리더십의 효과를 극대화할 수 있다고 주장한다. 반면, 상황적합이론은 리더가 처한 상황에
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이론과 상황적합이론을 설명하고 두 가지 이론의 공통점을 분석한 후 어느 유형의 리더십이론이 우리나라 사회복지행정에서 적용에 적절할지에 대하여 자신의 의견을 제시해 보았다. 조직이 적응해야 하는 환경이나 상황을 상황요인 또는
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두 리더의 행동이 조직의 성과에 중요한 영향을 미친다는 점에서 공통적인 이해를 제공한다. 행동이론은 리더의 행동을 관찰하고 이를 체계적으로 분류함으로써 성과를 예측하고자 하며, 상황적합이론은 리더가 상황에 맞추어 유연하게 행
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화하고, 리더십 상황이 리더의 입장에서 유리한 상황과 불리한 상황 그리고 확실한 상황과 불확실한 상황으로 상황적 특성을 분류하고 있다.
<그림> 피들러의 상황적합이론
여기에서 리더십 상황은 리더와 부하간의 관계가 좋고, 과업특
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상황에 맞는 정책과 프로그램을 개발하고 실행할 수 있는 능력이 필요합니다. 이는 상황적합이론이 주장하는 바와 일치하며, 리더가 각 지역사회의 특성을 이해하고 적절한 대응책을 마련하여 사회복지행정의 효율성과 효과성을 높일 수 있
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