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전 우선적으로 알아야 할 부분인 것 같기도 하다. 각 지역의 역사를 기억하기 위해서 구술사를 교육에 적응하는 것은 시급한 일이며, 빠르게 급변하는 우리의 사회 속에서 구술사 연구는 중요하게 자리매김 해야 한다고 생각한다. 
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구술사 연구에 큰 도움을 주었다고한다. 저는 사회에 관심 있는 학생이라면 누구나 구술사를 배워볼 필요가 있다고 생각이 듭니다. 구술사는 사회학과도 자세히 알아야 된다고 생각한다. 사회를 조사하려면 과거의 역사를 알아야 한다는 것
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사회복지사의 일이다.(사회복지사를 선택한 이유) 과거의 역사와 현재의 징검다리의 역할을 하는 구술사는 앞으로도 활용하게 될 중요한 사료인 만큼 구술사를 배워서 세상을 살아가는데 활용할 수 있었으면 하는 나의 생각이다. 
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방법 등이 자세히 소개되어 있었다. 이 책에 많이 나오는 단어 중 하나인 ‘아카이브즈’에 대한 설명도 제 5장에서 자세히 설명한다. (‘아카이브즈’라는 단어도 뜻도 모두 이 책에서 처음 배웠다) 이제 실습 나가게 되면 인터뷰를 많이 해
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역사가의 주관적 판단이나 상상력을 배제한 채 최대한 객관성을 유지하고 기록하거나 해석한 것이 역사이다. 그렇게 때문에 만약 구술사 연구가 객관성을 이유로 사료로서 부적합하다고 하는 것은 모순이며, 결국 문헌연구를 포함한 많은 역
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논문 172건

연구. 장로회 신학대학 대학원, 2001. . 김영한 \"啓示와 歷史에 관한 연구\" 신학사상. 1984년 봄호. . 김이태 판넨베르크의 기독론의 방법론적 구조비판. 서울: 장로회 신학대학출판부, 1985 . 문석호 \"역사성의 관점에서 이해된 판넨베르크의 신
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연구동기 및 문제제기 3 2. 본고의 목적과 방향성 4 II. 본론 6 1. 성서 연구 방법론에 따른 요한 6장 이해 6 1.1. 역사비평 방법론에 따른 6장 이해 6 1.1.1. 자료 비평 7 1.1.2. 양식 비평 16 1.1.2.1. 유다인 식사 전승들과 최후의 만찬 16
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역사인식 관점 2. 근대 동아시아적 관점과 역사인식 공유 3. 근대 개혁운동의 역사서술과 평가 4. 3국의 민족운동 관련 역사인식 분석 Ⅳ. 역사인식의 공유를 위한 역사교육의 방향 1. 역사교육과정의
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3. 경제결정론을 둘러싼 최근 논쟁 4. 분석 맑스주의의 미시적 방법론 시도 (1) 분석 맑스주의의 맑스주의 비판 (2) 분석 맑스주의 방법론 5. 맑스주의의 새로운 연구방법론을 위한 제언: 결정에서 구성으로 - 참 고 문 헌 -
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위한 서비스 낙후 48 제 Ⅳ 장 부동산중개수수료 제도의 개선방안 51 제 1 절 현행 중개수수료 제도의 개선 51 1. 주거용과 비주거용 부동산의 일원화 51 2. 중개수수료 요율의 하한선 존치 51 3. 주택과 상가의 월세 중개수
  • 페이지 96페이지
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  • 발행일 2010.06.23
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취업자료 189건

연구분야 204 다. 소재의 분류 206 ? 나노와 관련 있는 신소재학 기본정보 209 가. 신소재종류 209 나. 신소재의 개념과 국가정책과제 209 ? 나노공학의 기본적 학문개념 213 가. Nano 214 나. 역사 214 다. 개발 난이도 215 라. 나노 기술의 특징 21
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연구소 등 다양한 역사 관련 기관과 협력하여 연구 성과를 사회에 환원하는 활동을 활발히 전개할 계획입니다. 역사가 과거를 넘어, 현재와 미래를 위한 힘이 될 수 있다는 믿음을 실천하는 연구자가 되고자 합니다. 경희대학교 대학원 사학
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연구결과를 설명해 보세요 93 ? 도시계획전공 활용의 문제점에 대한 지원자 견해 95 ? 도시계획전공 연구개발발전에 대한 지원자 방법론 98 ? 홍길동의 중앙대학교 도시계획전공대학원 입시준비 자소서 103 ? 중앙대학교 도시계획전공대학원
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연구가 자신의 장래 진로나 개인적, 전문적 목표에 어떻게 기여하는지에 대한 명확한 목표와 동기를 제시합니다. 3. 연구 계획 및 방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는
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  • 직종구분 기타
연구가 자신의 장래 진로나 개인적, 전문적 목표에 어떻게 기여하는지에 대한 명확한 목표와 동기를 제시합니다. 3. 연구 계획 및 방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는
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