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생각의 지도를 되 짚어 보았다. 동양과 서양은 서로 장점을 수용하여, 좋은 방향으로 발전하고 있다. 우리 사회도 어느 순간부터 서양의 문화와 생각들을 받아 들이고 있다. 나도 공동체 안에서 조화와 화합을 이루기 위해 애쓰고 힘쓴 동양적
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과 서양의 생각과 행동의 차이는 그 사고방식에 기인한 것이며, 그 차이는 어떤 것인지 알게 되었다.
다만 조금 교과서적인 내용과 전개가 아니었나 하는 생각이 든다. 특히 마지막 결론 부분에서 결국은 동양적 사고방식과 서양적 사고방식
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해가 잘 되지 않은 부분도 많았는데 갖가지 실험결과들을 통해 우리나라 사람들이 왜 어떤 특수한 경향이 강한지 이해할 수 있었다. 우리나라 사람들이-뿐만 아니라 모든 동양인들이- 가지고 있는 특성에 대해 궁금하거나 여러 문화와 교류하
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생각의 지도 – The Geography of Thought : How Asians and Westerners Think Differently…and Why
동양(동아시아) – 고대 중국의 전통
서양(유럽문화권) – 고대 그리스의 전통
인간관, 사회관, 철학과 문명에 있어서 대조를 이루고 있음 ➜
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경으로 인해 구조화된 사고방식은 쉽사리 변하지 않을 것이며, 받아들인 문화는 원래 있던 문화에 자연스럽게 녹아들 뿐, 기존의 문화를 위태롭게 만들지는 않을 것이라고 생각한다. 없음
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유아 영어교사를 선택하게 된 동기
2. 실제 敎授活動科程에서 발생하는 문제점
3. 실제 敎授活動科程에서 느끼는 여러 感情들
4. 실제 敎授活動科程을 통해서 본 한국 유아영어교육에 관한 생각
Ⅳ. 논의 및 제언
참고문헌
국문초록
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思想과 活動 硏究”,『全南大學校大學院』, 1994.
3. 林相範, “陳獨秀의 傳統思想批判 - 1981년 이전을 중심으로 - ”, 高麗大學校大學院, 1984.
4. 李珍奧, “五四運動期 陳獨秀思想의 변화”,『서울대동양사학과논집』, 제2호 1978.
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생각하십니까?
①인터넷 ②TV ③서적(동화책, 잡지 등) ④보편화된 가치관(예쁘면 일도 잘한다. 등)
5-2. 연예인이나 모델을 보고 그들의 외모와 옷차림 등의 행세를 따라해 본 적이 있습니까?
①있다. ②없다.
6.여태까지 살면서, 외모가 귀하의
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생각한다. 여담이지만 이번 과제의 자료를 준비하면서 예전에 읽은 이어령 선생님이 저술하신 ‘한국인이 보는 일본인의 관점’ ‘일본인이 보는 동양, 혹은 한국에 대한 관점’의 의미에 대해 깊이 이해 할 수 있었다. ‘왜 일본인은 서양에
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생각한다. 영향력 있는 사람의 이타적 실천은 다른 사람을 이타적으로 행동하게 만든다. 그런 의미에서 `노블리스 오블리제` 는 사회지도층의 행동규범이 되어야 한다. 영향력이 있고 기득권층이라 할 수 있는 사회지도자들과 기업인들이 솔
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생각하는 것은 무엇일까요?
15. 가장 존경하는 위인은 누구이며, 존경하는 이유는 무엇인가요?
16. 전공과 관련된 독서활동에 대해 말해 보세요.
17. 진로를 위해 평소 기울인 노력에 대해 말해 보세요.
18. 고등학교 수업 중 지원 전공과 관련
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한 생각은?
- 지방마다 특색이 나타나는 음식문화에 대해 말하시오?
고려대 철학과
- 동양철학이 대두되고 있는 이유는?
- 현대사회에서 동양철학을 긍정적으로 볼 수 있는 이유는?
- 동양철학과 서양철학의 차이점은?
인하대 무역학과
- F
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생각합니다. 서양과 동양을 어우르는 음악교육을 바탕으로 따뜻한 사랑을 전하고, 여러모로 소외되고, 사랑받지 못하는 청소년들에게 음악교육과 음악치료를 바탕으로 함께 소통하겠습니다. 그래서 아이들이 앞으로 성장하여, 세상으로 나
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서양철학 전공을 통해 다양한 철학적인 관점과 문화를 이해하고, 국제 학회 및 교환 프로그램을 통해 해외에서의 학문적인 경험을 쌓고자 합니다. 이를 통해 글로벌 시대에 요구되는 국제적인 역량을 갖추고 세계적인 철학적인 네트워크에
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지도 받는 동시에 자기주도적인 학습을 지속하여 전문성을 향상시킬 것입니다.
둘째로, 경험과 창의성을 쌓기 위해 다양한 활동에 참여하고자 합니다. 대학 내 동아리나 학회에 참가하여 학문적인 토론이나 문화적인 활동에 적극적으로 참여
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