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독서의 목적은 단순히 우리보다 먼저 살았던 천재들의 탁월했던 생각을 알기 위함이 아니다. 인문학 독서를 통해 다른 사람의 생각이 아니라 자신만의 생각을 만들기 위한 과정이다. 그래야 사는 대로 생각하지 않고 (자신의) 생각대로 살 게
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같은 방식으로 접근하는 게 어떨까. 어쨌든 인문고전 공부는 힘들 수 있지만 나만의 행복과 클래식 피아노 소나타의 흐르는 선율을 가슴에 안겨줄 수 있다. 벅찬 감정을 느끼면 아폴로보다는 디오니시적인 느낌이 드는 것 같다. ? 감상문
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『독서 천재가 된 홍대리』에 이어, 이 책 『꿈꾸는 다락방 2』는 이지성의 책으로는 세 번째로 읽게 되는 책이다. 올해 안에 그의 나머지 책도 다 읽어 한 작가의 생각과 마음을 이해해 보려는 계획을 가지게 되었다. 도입
요약
결어
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곳으로 만들기 위해서이다. 즉 사랑을 위해서이다. 무한한 사랑이 우리 두뇌를 무한히 성장시킨다.
인상 깊었던 「문장」
“아는 것만으로는 부족하다. 적용해야 한다. 생각하는 것만으로는 부족하다. 행동해야 한다.”
- 책 속에서 -
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인들보다 훨씬 낫다는 사실을 발견했다?!
위대한 발견이다. 어차피 저자의 책을 봐줄 사람은 평범한 사람들일 테니 이해도
된다. 여기에 제 아무리 위대한 운명을 타고난 사람이라도 몸과 마음이 온통 평범한
것에 둘러싸여 있다면 평범한
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서평, 독후감, 위인전, 이길녀, 미국유학기, 바람을 부르는 바람개비, 혼자도는 바람개비,
13K
독후감
좋은 일을 하고 세상을 빛낸 사람의 위인전을 읽고 독후감을 작성하라 1. 서막
2. 성장기
3. 미국 유학
4. 직업인
5. 학교를 세우고
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생각하고 싶어한다. 그러기 위해서는 그녀는 자기에게도 또 남들에게도 그녀의 손이 애인의 손에 의해 잡혀 있었다는 것을 의식하지 못했다고 믿고 싶어 하고 또 믿게끔 하려고 한다. 즉 그녀는 자기 자신을 속이려고 하는 것이다. 그녀 스스
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생각해 보면 보드리야르가 이야기하고자 하는 것이 무엇인지 선명해 진다. 자동차를 예로 들면 자동차의 사용가치는 고속이동이지만, BMW나 Benz 같은 승용차는 소유주의 사회적 위세를 나타낸다. 또 화장품의 경우를 보면, 사용가치는 피부보
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생각하고 목을 졸라 죽이기 위해 그에게 달려들었다. 아킬레우스의 힘 앞에 퀴크노스는 목이 졸리여 죽음을 기다리고 있었다. 그 때 자신의 아들이 죽어가는 모습을 본 넵투누스가 퀴크노스를 백조로 만들어버렸고 이에 놀란 아킬레우스는
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포함해 역시 만만치 않은 나라라는 생각도 든다. 이런 철저한 전략 안에서 외교, 경제 정책을 펼치는 것이 미국이란 나라라고 생각하면 소름이 돋을 정도다. 촘스키같은 지식인들의 비판이 줄기차게 제기되고 있는 지금 이 순간에도 우리나라
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생각해내다가 한 가지 묘수를 찾았습니다. 독후감 공모전에 도전해보는 것이었습니다. 저는 평소 책을 읽는 것을 좋아했고, 다 읽고나서는 책 뒷장에 언제나 서평을 적어둡니다. 그런 것들을 정리하면 공모전 몇 군데는 쉽게 도전을 할 수 있
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생각해내다가 한 가지 묘수를 찾았습니다. 독후감 공모전에 도전해보는 것이었습니다. 저는 평소 책을 읽는 것을 좋아했고, 다 읽고나서는 책 뒷장에 언제나 서평을 적어둡니다. 그런 것들을 정리하면 공모전 몇 군데는 쉽게 도전을 할 수 있
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생각해내다가 한 가지 묘수를 찾았습니다. 독후감 공모전에 도전해보는 것이었습니다. 저는 평소 책을 읽는 것을 좋아했고, 다 읽고나서는 책 뒷장에 언제나 서평을 적어둡니다. 그런 것들을 정리하면 공모전 몇 군데는 쉽게 도전을 할 수 있
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도전 스토리]
4. 지원한 직무를 수행하기 위하여 필요한 핵심역량은 무엇이라고 생각하며, 해당 역량을 갖추기 위해 본인은 어떠한 노력을 했는지 구체적으로 기술해 주십시오.
[인내와 끈기 그리고 소통을 겸비한 통합형 예비사원]
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