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Ⅰ. 국가 수준의 국어과 학습 목표
1. 총괄 목표
2. 영역 목표
Ⅱ. 7차 교육과정의 국어과 성격
1. 성격
2. 교과 지도 방법
3 평가상의 유의점
Ⅱ. 단원 설정
Ⅲ. 대단원의 학습목표 및 개관
1. 대단원 학습 목표
2. 대단원
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생각이나 느낌을 솔직히 표현할 수 있도록 유도하기 위해 그림자료와 실제적인 성문제를 제시하였다.
2) 구성
학습지
지도안
그림자료
동영상자료
(반주포함)
모형사진
13차시
13차시
56화면
13화면
11종
3) 특징
(1) 학습지
학습자가 다양한 문제
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1)말 다듬기의 문제점을 지적하면서 효율적이라고 생각되는 학습지도안을 제시해보았다. 이 단원은 문법에 맞게 말하는 것의 중요성과 방법을 인식하고, 그에 따라 습관적으로 사용하는 오류 표현을 고치는 활동을 하기에 유용하다. 하지만
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11-317, 2002.
9. 환경부 http://www.me.go.kr/
10. 대한영양사협회 http://www.dietitian.or.kr/
11. 식문화 클럽활동 교육 자료집. 1999.
12. 영양사도우미 http://www.kdclub.com/ Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
학습지도안(1차시)
학습지도안(2차시)
학습지도안(3차시)
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16
4
수업시간에 하는 활동에 잘 참여합니까?
1. 잘 참여한다고 생각한다.
5
16
2. 그저 그렇다.
23
74
3. 잘 참여하지 않는다고 생각한다.
3
10
요구도
5
영어를 1주일에 몇 시간 배 우고 싶습니까?
1. 일주일에 3번 이상
8
26
2. 일주일에 2번 이상
11
35
3
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