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많은 부모님들이 ‘어린 아이가 뭘 기억 하겠어’라고 생각하고 아이들 앞에서 할 수 있는 실수들 또한 아이들의 무의식에 저장이 된다는 것이 조금은 무섭게 다가오기도 한다.
프로이드는 인간을 무의식적 본능의 지배를 받는 수동적 존재
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무의식이 의식으로 떠오르면 무의식이 되고, 의식이 현재에서 사라지면 무의식이 되는 특성 때문인 듯 하다.
무의식은 어쩌면 내면의 자신과 연결을 하는데 도움이 될 수 있다. 무의식은 이성적인 마음보다 수만배는 더 강력하고 더 중요하다
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무의식적으로 영향을 미친다. 자유연상을 통해 찾은 단서, 피하고 싶은 기억에서부터 시료이 시작된다고 말했다.
결론
수업시간에 이론으로 접했던 프로이드의 정신역동이론을 다큐멘터리를 통해 경험하게 되니 이론에 조금 더 가까이 접근
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무의식 속에 저장되는 것이 두렵다는 생각이 들었다
프로이트는 인간을 무의식 본능이 지배하는 수동적 존재로 간주하고 인간의 모든 행동, 사고, 감정은 무의식의 성본능과 공격적 본능에 의해 결정된다고 생각했다. 하지만 다큐멘터리를
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마음에서 놓아버리는 아주 특별한 기술인 셈이다. 다큐 마음 6부작
제1편 - 마음, 몸을 지배하다.
제2편-생각하는 대로 이루어진다.
제3편- 무의식에 새겨진 마음을 깨우다.
제4편- 기억을 버려라
제5편-편안한 마음이 좋습니다.
제6편-
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무의식적인 반복에 의한 생성 이미지 연구> 경원대 대학원 석사논문 2000
허정화 <Jean-Michel Basquiat 와 Keith Haring 의 낙서화에 나타난 아동 화적 요소에 관한 연구> 계명대 교육대학원 석사논문 2004
황 진 <유럽 전래동화 카테고리에서의
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