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생명을 빼앗는 행위의 도덕적 성격은 그 생명이 그것을 살아야만 하는 본인에게 갖는 성질과 그의 삶이 그에 의해 영향을 받는 자에게 함축하는 의미에 달려 있는 것이다.
Ⅶ. 한국의 생명윤리문제에 관한 대책
1. 생명윤리 전문인 양성
한국
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생명과학과 철학의 비교연구는 근본적으로 연구의 시발과 착상이 다르기 때문에 자연현상과 생명을 두고 고찰할 때도 이 점을 염두에 두고 생각해야 할 것이다.
참고문헌
김영진 / 1999 / 「생명복제에 따르는 윤리적 문제」/ 한국생명윤리학
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생명 공학 시대의 인간복제와 생명 윤리, pp28~29
4. 라엘, 정윤표 역, 2001, 『YES! 인간복제』, 서울 메신져
5. 안티노리 교수와의 대담, 인간복제를 시도하는 의사
6. 제임스 왓슨, 스티브제이굴드, \'인간복제 무엇이 문제인가\' , 울력
7. 이종원. 2
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윤리 의식을 가지고 이 시대를 살아가고 있다고 믿기에 우리의 미래는 아직도 밝다고 생각한다.
참고문헌
1. 김현주(2005), 복제배아줄기세포연구와 생명윤리 논쟁, 시민사회포럼
2. 박동진(2005), 일반논문 : 대리모제도의 법적 문제
3. 박정은(200
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수 없기 때문이다. 고등학교의 ‘시민 윤리’에서 다루어야 할 생명 윤리의 내용으로는 생물의 다양성 존중 문제, 우생학적 편견의 극복 방안, 유전자 변형 및 유전자 조작 식품의 안정성 문제 등을 들 수 있을 것이다.
초, 중등 학교 생명윤리
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