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생명존중프로그램의 개발 및 효과 : Ellis의 ABCDE 모델을 기반으로」, 아주대학교 대학원 박사학위 논문.
안명숙, 2003, 「REBT 집단상담 프로그램이 초등학교 아동의 자아존중감에 미치는 영향」, 경인교육대학교 교육대학원 석사논문.
김동배·
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생명존중프로그램’의 성공적인 사회참여를 위한 프로젝트의 효과/효율성을 객관적으로 평가하여 사회문제 및 관내 지역사회 욕구에 부합하는 보다 나은 프로그램을 구상하여 실천할 계획이다.
2. 본 과제를 수행하면서 들었던 생각(예: 새
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프로그램 실시
3) 상담 기록 정리
나. 담임교사의 대처 방안
1)지속적인 관찰
2) 전문상담교사와의 협력관계 구축
다. 학무모의 대처 방안
1) 지속적인 모니터링
2) 가족상담 활용하기
라. 학교 차원의 대처 방안
1) 위기 개입팀 운영
2) 외부 전문
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 청소년 우울, 자살 예방을 위한 아동 청소년 생명존중 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특
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프로그램
미술치료
청소년 보호 및 학습지원
취미/여가 프로그램
생명존중 프로그램
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플릿 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석 사업 소개, 사업설
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