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기준을 19~29세 성인(남녀)의 영양소 섭취기준과 비교하여 서술
< 19~29세(남녀) 성인과 65세 이상 노인(남녀)의 영양소 섭취 기준 비교 >
연령
탄수화물
(g)
지방
(g)
단백질
(g)
식이섬유
(g)
비타민A
(μg RE)
비타민D
(μg)
비타민E
(mg α-TE)
비타민K
(
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1. ‘2020 국민건강통계’를 참고하여 최근 (2020년) 65세 이상 노인(전체)의 ‘에너지 섭취량이
필요추정량의 75% 미만이면서 칼슘, 철, 비타민 A, 리보플라빈의 섭취량이 모두 평균필요량
미만인 분율’을 제시하고 노인의 식품섭취를 제한하는
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생애주기영양학 2023 기말시험
1. 다음 <보기>에서 제시한 주제 중 1가지와 ‘영양’을 제목에 포함하고 있는 논문(2018년 이후 학술지에 게재된 국문 논문)을 찾아 연구 목적, 연구 방법 및 결과를 제시하고, 연구의 제한점과 연구 결과에 대한
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섭취기준」
http://www.mohw.go.kr/react/jb/sjb030301vw.jsp?PAR_MENU_ID=03&MENU_ID=032901&CONT_SEQ=362385
질병관리청, 「2019 국민건강통계」
https://knhanes.cdc.go.kr/knhanes/sub04/sub04_03.do?classType=7 생애주기영양학
1, 2번 문항 모두에 대해 답안을 작성하시오.
1. <2015
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섭취기준. 보건복지부
http://www.mohw.go.kr/react/jb/sjb030301vw.jsp?PAR_MENU_ID=03&MENU_ID=032901&CONT_SEQ=337356&page=1
참고문헌 항목에 제공된 자료 참고 생애주기영양학
1, 2번 문항 모두에 대해 답안을 작성하시오.
1. <2015 한국인 영양소 섭취기준>에 설정
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생애주기 영양학은 인간이 생명을 유지하는 데 필요한 물질, 즉 식품이나 영양 보충제 등을 통해 섭취한 영양소가 어떻게 대사되어 생애주기 단계별로 영향을 미치는지를 연구하는 학문이다. 인간의 각 생애주기－태아기영아기유아기아동기
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생애주기 영양학은 인간이 생명을 유지하는 데 필요한 물질, 즉 식품이나 영양 보충제 등을 통해 섭취한 영양소가 어떻게 대사되어 생애주기 단계별로 영향을 미치는지를 연구하는 학문이다. 인간의 각 생애주기－태아기영아기유아기아동기
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섭취와 좋지 않은 건강상태로 영양적인 위험도가 높은 것을 의미한다.
Ⅲ. 결론
생애주기 영양학은 인간이 생명을 유지하는 데 필요한 물질, 즉 식품이나 영양 보충제 등을 통해 섭취한 영양소가 어떻게 대사되어 생애주기 단계별로 영향을
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영양학회. 2010. 한국인 영양섭취기준 개정판.
백희영 외, 한국인의 건강영양조사, 서울대학교 출판부, 1997
김숙희 외 2인, 1997, 식생활과 건강 , 서울 : 신광출판사.
모수미 외. 1994, 생활주기영양학. 효일문화사.
이선미, 건국대학교 교육대학원
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영양학회(www.kns.or.kr)
3. 기타
보건복지부,『2015 한국인 영양소 섭취기준』.
한국보건사회연구원, 2010,「아동과 청소년을 위한 식생활안전과 영양 관리 국제동향」.
보건복지부·질병관리본부,『2018 국민건강통계, 국민건강영양조사 제7시 3차
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