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어야 한다.
생태체계론적 관점에 따라서 보육아동과 가정환경 그리고 지역사회와의 특성에 따라서 개별적으로 구성되고 제공되어야 한다. 아동도 하나의 전체성을 띤 인간으로서 그들에게 직접적으로 관련되는 다양한 측면들이 상호 보완
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서 그 역할을 수행할 것이 기대되고 있다.
2. 생태체계론적 환경구성과 아동복지
1) 아동복지의 이론적 준거틀
아동복지의 실천에 기반이 되는 이론적 준거틀은 매우 다양하며 그 하나가 생태체계론 이다. 생태체계론적 관점은 인간을 하나의
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생태체계적 관점을 활용하고 있다.
정리하면, 생태체계론적 관점은 과거의 분리적인 분석방법을 지양하고, 개인과 사회 및 환경을 상호작용하는 총체로서 간주하는 전체적인 경향을 갖는다. 이렇듯 생태체계론은 현실을 상호 관련된 체계로
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생태체계적 관점에서의 유아, 아동, 청소년의 또래관계 예측 요인: 다층메타분석, 충북대학교, 2022
노진희 저, 이주노동자의 지역사회 통합요인에 관한 연구 : Bronfenbrenner의 생태체계론적 관점에서, 영남대학교, 2022
신혜경 저, 생태체계적 관
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, 김동배외, 학지사 1. 생태체계 이론
2. 생태체계이론의 특징
3. 사회복지실천에 있어서 생태체계이론의 유용성
4. 아동복지의 이론적 준거틀 생태체계론
5. 생태체계론적 환경구성과 아동복지 실천
6. 결론 및 나의 의견
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