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생들은 역할 놀이를 수행한다.)
5′
♤통장 개설 서류/입출금표/공과금 고지서/통장/인주/ 모형 돈 등 활동 자료 투입
◇역할을 바꾸며 순환한다.
학습
단계
학습 요소
교수 - 학습 활동
시간
자료 및
지도상의 유의점
교 사
학 생
정리 및
평가
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생
선 가게 등), 음식에 대한 포스터, 음식 차림표 가게 이름이 적힌
식료품 봉투, 상점 영업시간 표지판, 음식 가격을 찍을 숫자 스탬프
와 스탬프 인주, 계산대, 식료품상 광고 등
② 사는 사람: 시장 바구니, 지갑, 메모지, 연필 등
③ 물건
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인주
翕赫(붉을 혁; -총14획; he) [xhe] ① 성대한 모양 ② 성대하다 ③ 찬란하다
上僭:shan jian 越位逾制,冒用高于自己身的名、或器物等
(가지런할, 힘쓰다, 취하다 모; -총8획; mou)
신이 가만히 사자가 지나감을 들으니 위엄과 권력이 성대하여
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생활을 영위하데 필요한 체력과 여러 가지 바람직한 사회적 태도을 기른다.
지
도
계
획
소 단 원
학 습 내 용
학습방법
배당
시간
학습자료
및
유의점
배드민턴
배드민턴의 역사, 특성과 가치,효과
운동 내
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생각할 여유가 없는 것일까. 사실은 매우 절망적인 상황임에도 불구하고 이 시는 담담한 필체로 이끌어 나가고 있다. 다만 그 가벼움에 대해 언급을 피하는 것을 보면 그 절망을 그대로 느끼거나 드러내는 것, 표현하는 것에 대해 두려워 하고
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