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지나가는 영아들에게 한 쪽 팔을 올려 손바닥을 마주쳐달라고 표현하며 스스로 활동 권유를 하였음.
또래들과의 활동을 하며 스스로 원하는 것들을 또래들에게 표현하거나 언어적으로 전달하는 비중이 늘고 있음. 스스로 활동을 제안하기도
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을 보임.
대그룹 활동에 참여하며 발화가 되지 않아 언어적인 전달들이 이루어지지 않고 있으나 언어의 음률을 모방하거나 교사를 따라 손동작을 따라 하는 등의 적극적인 참여를 하고 있음. 언어적 지원을 통해 다양한 발화를 유도하고 있으
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알고 있는 교통기관들을 나열하며 관심을 보임. 자신의 주말 지낸 이야기를 물었을 때 무의미한 발화들을 하며 산만함을 보여 주말 지낸 이야기를 사진과 함께 전달할 수 있도록 가정에 지속적으로 협조 부탁드림.
특이사항 및 비고
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월 : 병원놀이, 물놀이 일일캠프
8월 : 뮤지컬 인형극관람, 계곡물놀이, 원내물놀이, 학부모 워크샅
9월 : 원내 예절교실, 전통문화교실(만5), 농장학습, 농촌체험학습
10월 : 아빠와 함께 등반대회, 농장학습, 야외스케치
11월 : 삼성어린이 박물
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다양한 행동을 적절히 지도하고자 관련 문헌이나 전문 서적을 찾아보고자 노력하였는가?
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실습기간을 통해 보육교사로서의 전문성이 스스로 향상되었다고 여겨지는가?
합 계 보육실습 일지 + 관찰일지 + 출근부 + 계획표 외 17종
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