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교육과정 평가와 유아 평가에 대한 실태 및 개선방안에 관한 연구> 한국생활과학회지 제17권 제3호 [2008] pp.413-424 Ⅰ. 서 론 – 유아교육평가
Ⅱ. 본 론
1. 유아교육에서 관찰기록의 중요성
2. 관찰기록의 유형
1) 일화기록법
2) 사건
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서론
1.1. 보육교사 애착 관찰이유와 선정근거
1. 본론
1.1. 조작적정의
1.1.1. 애착
1.1.2. 보육교사 애착
1.2. 평정 척도 - 보육교사 애착 평정척도
1.3. 평정척도를 적용한 행동관찰
1.4. 관찰과정과 방법, 관찰행동의 해석, 시사점
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교육 내용의 제공은 매우 중요하다고 할 수 있다. 따라서 이번 예술감수성 평정척도 검사도구를 작성하여 실제 유아를 관찰해 보는 과정은 매우 의미 있었다고 할 수 있겠다.
※ 참고문헌
김희태, 백순근 『유아교육평가』 한국방송통신대학
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유아 관찰이란
1) 자연적 관찰과 통제적 관찰
2) 참여 관찰과 비참여 관찰
2. 영유아 관찰 유형
1) 표본식 기록
2) 일화 기록
3) 사건 표집법
4) 시간 표집법
5) 행동 목록법
6) 평정 척도법
3. 영유아 관찰을 통한 영유아발달의 이해
4.
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유아에 대한 이해에 도움을 줄 수 있다. 그러나 단점으로 소요시간이 길고, 수집된 자료를 분류하고 분석하는 데 어려움이 있으며, 한 번에 적은 수의 유아만 관찰할 수 있다는 점이다.
참고문헌
교육부. 3-5세 연령별 누리과정. 교육부, 2015.&nb
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유아교육기관 일과운영에서 전이의 내용과 의미. 전남대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 관찰방법의 종류
1) 일화기록
2) 표본식 기록
3) 사건 표집법
4) 시간 표집법
5) 행동 목록법
6) 평정 척도법
2. 한 가지 관찰
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유아의 발달과 관찰 Ⅱ: 인지와 창의성 제10장 유아의 발달과 관찰Ⅲ: 사회·정서발달 제11장 관찰과 교수-학습 환경 제12장 관찰과 교실 내 사회적 역동성 제13장 유아 행동 평가 및 연구 - 출제예상문제 및 해설 - 총97페이지/ 교재 전 범위
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유아의 발달과 관찰 Ⅱ: 인지와 창의성 제10장 유아의 발달과 관찰Ⅲ: 사회·정서발달 제11장 관찰과 교수-학습 환경 제12장 관찰과 교실 내 사회적 역동성 제13장 유아 행동 평가 및 연구 - 출제예상문제 및 해설 - 총97페이지/ 교재 전 범위
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건넨다. “내사진이다” 하며 지금의 사진을 같이 들고 쳐다본다. 한참을 쳐다보다가 “ 나는 얼굴이 동그랗게 변했어” 하며 친구에게 **이의 사진을 보여주며 얼굴을 가리킨다. 1학기 2학기 3- 2월 관찰일지 1년 만 4세 21명 42페이지
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유아교육에 적절한 수행평가
필자의 경우 유아들과 교육활동을 하면서 나오는 자료들을 모으고 분석하는 포트폴리오 평가방식과 관찰법 면담하는 방식으로 진행하는 것이 적절하다고 생각한다. 그 이유로는 우선 유아의 발달적 특성상 여러
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