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생활주제 : 가을 」
1. 「가을」에 대한 주제망
2. 연간교육계획안
3. 월간교육계획안
4. 생활 주제 「가을」계획에 따른 활동
■ 활동 1. 가을 동산 견학
■ 활동 2. 나뭇잎
■ 활동 3. 나뭇잎의
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및 반영 / 놀이추가 및 놀이확장)
00어린이집 [10월 생활주제 : 가을이 오면]
10월 1주 주제: 날씨가 선선해졌어요
10월 2주 주제: 가을 나들이를 가요
10월 3주 주제: 가을 단풍잎을 만나요
10월 4주 주제: 가을 자연물로 놀이해요
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일이 무엇인지 유아들의 이야기를 듣는다.
- 유아들의 소지품을 정리한다.
- 한명씩 안아주고 인사를 나눈다.
- 귀가 시킨다. 만 4세 연간교육계획안
개념도
주제 : 시원한 바람 (7월의 생활주제 : 여름)
주간계획안
일간계획안
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지도
* 하루를 회상하는 시간을 갖는다.
* 귀가지도
5. 느낀점
처음에 유치원으로 들어갔을 때의 느낌: 읍단위의 유치원이고 아파트 단지안이라 실내 환경에 기대를 가지지 않았는데 원장님의 유아에 대한 애착과 사랑으로 원목을 된 고급 가
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하늘에서 탈 수 있는 것＊교통규칙과 안전
2
3
4
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우리나라세계 여러 나라
1
＊여러 나라가 있어요＊세계는 하나＊자랑스런 우리나라＊애국가 배우기
＊우리나라의 전통음식과 놀이
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10
울긋불긋 가을
1
＊가을의 변화＊나뭇잎의 변화
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동시학습(동시교육, 동시수업, 지도)의 실태
1. 언어 유희에 머무르는 동시
1) 보기시1
2) 보기시2
3) 보기시3
4) 보기시4
2. 동심을 외면한 난해한 동시
Ⅴ. 동시학습(동시교육, 동시수업, 지도)의 창작지도
1. 동기 유발지도 내용
2. 주제 설
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주제 : 가을)
2. 표준교육과정에 의한 주간 보육계획안
1) 10월 1주(주제 : 가을, 소주제 : 바람이 시원해요)
2) 10월 2주(주제 : 가을, 소주제 : 나뭇잎이 달라졌어요)
3) 10월 3주(주제 : 가을, 소주제 : 자연을 체험해요)
3) 10월 4
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도서관 다녀오기
17:30-18:00
조용한 놀이
및
귀가준비
귀가 준비를 하고 부모님이 도착할 때까지 조용한 놀이 하기
부모와 영아의 하루일과 이야기 하기 생활 주제 : 가 을
교육목표
시 간
주요일과
활동내용
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동시 연구- 7차 교육과정 읽기 교과서 중심』, 안양대 교육대학 원, 2002
<www.imb.com./ 창작동요제 다시 듣기 모음- 사이트 참조> Ⅰ. 들어가며
1.1 연구목적 및 필요성
1.2 연구대상 및 방법
1.3 선행 연구
Ⅱ. 본론
1. 이
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주제 : 가을)
2. 표준교육과정에 의한 주간 보육계획안
1) 10월 1주(주제 : 가을, 소주제 : 바람이 시원해요)
2) 10월 2주(주제 : 가을, 소주제 : 나뭇잎이 달라졌어요)
3) 10월 3주(주제 : 가을, 소주제 : 자연을 체험해요)
3) 10월 4
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