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생활지도상담의 개념과 목표 1. 개념 2. 기본목표 Ⅲ. 생활지도상담의 종류와 차원 1. 종류 2. 상담의 차원 1) 0차원 2) 1차원 3) 2차원 4) 3차원 5) 4차원 6) 5차원 Ⅳ. 생활지도상담의 특성 Ⅴ. 생활지도상담의 과정 1. 상담 전 단계 2.
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지도에 초점을 분명히 해야한다. 3) 생활 자립 기능의 지도상의 유의점 ① 지도목표를 구체적이고 관찰 가능한 행동적 용어로 진술하라. ② 교사는 아동의 기대되는 행동을 분석하고 간단한 몇 단계의 연속적 행동으로 정리하여야 한다. ③ 교
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지도 과제 Ⅶ. 중학교 학교폭력예방지도(학교폭력예방교육) 1. 각국의 학교폭력 대처방안 1) 일본의 대책 2) 프랑스 3) 미국 2. 학교폭력 예방의 생활지도 1) 가해자와 피해자에 관련된 생활지도 대책 2) 친구 및 또래문화에 관련된 생활지
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  • 등록일 2010.04.17
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생활체육활동의 시설 1. 생활체육 시설의 종류 1) 공공체육 시설 2) 직장체육 시설 3) 민간체육 시설 2. 생활체육 시설의 기능 1) 시설대여 서비스 2) 프로그램 서비스 3) 동호인 조직결성 서비스 4) 지도 서비스 5) 상담 서비스 6) 안내 서비
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목표 3) 미술치료의 효과 4) 효과적인 미술치료 과정 5) 미술치료자로서의 역할 2. 모래놀이치료 1) 모래놀이치료란 2) 치료효과 3) 모래상자의 역할 4) 모래놀이의 네 가지 성질 5) 1차적 사고체계와 2차적 사고체계 6) 모래놀이치료의
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논문 239건

개념 제2절 장애인 복지의 특성 제3절 장애인 복지정책의 이념과 원칙 제3장 외국의 장애인 복지정책 비교 제1절 독일의 장애인 복지정책 제2절 일본의 장애인 복지정책 제3절 미국의 장애인복지정책 제4절 영국의 장애인 복지정책 제
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  • 발행일 2012.04.20
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지도목표 및 내용 제 3절. 무역영어 교육의 현황 제 5 장 효과적인 무역영어 학습방법 제 1 절 무역회사 web site를 통한 학습방법 1. 토론 광장 이용 2. 전자우편(E-mail) 3. 월드 와이드 웹(World Wide Web) 4. 정보검색엔진
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  • 발행일 2008.02.10
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상담을 위해서 특히 강조되는 것은 교사와 학생 간에 이루어지는 인간관계이며, 성공적 상담을 위해서는 수용하고 이해하는 인간관계가 이루어져야 된다. Ⅲ. 결론 이제까지 본론을 통해 살펴 본 생활지도 및 학교상담의 개념과 목표, 그리고
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  • 발행일 2013.05.16
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목표시장에 강하게 소구할 수 있는 광고정책 및 광고 전략이 필요하다. 이것은 현대광고의 특징이 제품 자체보다도 그 기능을 강조하는 면에서 실현될 수 있기 때문이다. [1] 부동산마케팅의 개념 1. 부동산마케팅의 정의 2. 부동산마케
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  • 발행일 2010.08.01
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종류 및 정의------------------------------------25 제 2 장 조사개요---------------------------------------------31 1. 조사대상 및 자료수집 방법------------------------------31 2. 자료분석방법-------------------------------------------32 Ⅳ. 연구결과 및 분석---
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  • 발행일 2008.11.11
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취업자료 399건

과정 입시문제 89 ? 석박사학위과정 최빈도 기초과학이론 기출문제 94 ? 학위과정 입시지원자 부동산학분야 연구능력검증 기출면접문제 107 ? 논문작성 연구보고서 작성능력 검증 기출문제 113 ? 석박사 학위과정 입시지원자 전공분야 연구능
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  • 등록일 2024.09.14
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상담을 통해 장애아동들의 부모심정을 마음의 눈으로 모두 읽고 나서 눈물로 밤을 지새운 때가 한 두 번이 아닙니다. 이 때 내가 이들을 위해 할 수 있는 일이 무엇인가를 고민하게 되었고 결국 대학원에 진학하여 더욱 실력을 갈고 닦아 통합
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  • 등록일 2008.11.20
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  • 직종구분 기타
목표로 하겠습니다. 더불어 동료들과 협력하여 공동생활가정의 발전과 지역사회 내 모범 사례가 될 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1. 본인의 장애인 복지 또는 공동생활가정 관련 경험을 구체적으로 서술해 주세요. 2. 생활지도원으로
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상담과 인성 교육 등 전문성을 강화하며 학생들의 다양한 요구에 부응하는 멘토가 되고자 합니다. 더 나아가 교육행정 분야에도 관심을 갖고 전문 역량을 키워 학교 및 지역사회 교육 환경 개선에도 기여하겠습니다. 1. 성장과정 2. 학창
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성장하는 발판이 될 것이며, 학생들에게도 기존 체육선생님의 이미지와는 다른, 친근하고 포근한 체육선생님의 이미지를 심어줄 수 있으리라 봅니다. 1. 성장배경 2. 가치관 3. 성격 및 생활신조 4. 사회경험 및 경력사항 5. 입사 후 포부
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  • 등록일 2015.02.16
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  • 직종구분 교육 강사직
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