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지도서 3. 도덕과 교육론(1986, 문용린, 갑을 출판사) 1) 일관성의 원리 2) 인지화의 원리 3) 심정화의 원리 4) 체험의 원리 5) 습관화의 원리 6) 통합의 원리 7)발달의 원리 8) 생활 경험의 원리 9) 연계의 원리 참고문헌
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  • 등록일 2003.12.18
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원리        ① 생활자세        ② 자아상태        ③ 교류의 원리     3) 상호교류분석의 목적   3. 두 이론의 원리를 부모교육 프로그램에 적용할 수 있는
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  • 등록일 2019.03.03
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원리이다. 운동은 학생의 발달상의 생리적인 심리적인 요구이기 때문에 이에 강한 흥미를 가지게 된다. 그러나 이러한 운동에 대한 흥미에는 그들이 지금까지 경험한 것에 한정되는 것이므로, 그들의 운동에 대한 진실한 흥미를 발달시키기
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  • 등록일 2010.08.12
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원리, 대구 : 대구대학교출판부 서영숙(1992), 놀이를 통한 아동심리치료, 학문사 홍강의·조수철(1985), 놀이의 기능과 의미, 정신의학보 Ⅰ. 아동상담과 놀이치료 1. 아동상담의 개념 2. 아동상담과 놀이치료 Ⅱ. 놀이치료의 주요 이론
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  • 등록일 2012.05.29
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선정의 원리 1) 다양성의 원리 2) 적절성과 효율성의 원리 3) 현실성의 원리 2. 교육방법 선정 및 활용상의 원칙 1) 교수, 학습방법 선정상의 원칙 2) 교수, 학습방법 적용을 위한 준비상의 원칙 3) 교수, 학습방법 적용 시 지도상의 원칙
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  • 등록일 2012.03.27
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논문 117건

일관성 있는 인성교육을 진행해야 한다. 참고문헌 강선보, 박의수, 김귀성, 송순재, 정윤경, 김영래 외(2008). 인성교육. 경기: 양서원. 교육과학기술부 고시 제2011-361호(2011) 교육과학기술부 고시 제2009-41호(2009) 교육과학기술부(2009). 창의와 배
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  • 발행일 2016.02.22
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원리인 신의성실의 원칙과 권리남용금지의 원칙에 입각해 부동산의 점유취득시효규정을 타당한 결과를 가져오도록 해석한다면 극단적으로 부당한 경우에까지 시효취득을 인정하는 경우는 발생하지 않을 것이다. 그러나 이것이 완전한 해결
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  • 발행일 2008.02.10
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생활을 경험해 본 사람이 어려움을 이해할 수 있다는 걸 염두에 둔다면 가진 자의 거만함과 없는 자의 서러움의 강도가 더욱 심화되고, 법조계와 의뢰인 사이에서 서로를 이해하는데 대한 차이로 인하여 위화감이 조성될 것이다. 게다가 법과
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  • 발행일 2011.12.05
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원리를 기반으로 하고 있는 것이다. 아동 역시 그를 둘러싸고 있는 환경과의 상호작용에 의해 경험을 축적하고 성장발전한다. 따라서 교육은 사회생활 그 자체이고 과정이며, 학교를 중요한 사회제도로 보았다. 셋째, 듀이의 교사관은 ‘탐구
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  • 발행일 2009.07.27
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원리> 학교는 사회의 제도중의 하나로서 하회의 필요와 진보를 반영해야한다. 둘째, <아동중심의 원리> 학교는 아동이 그 중심적 위치를 차지해야 함으로 지식의 암기나 진학의 지옥이 되어서는 안 된다. 셋째, <생활중심, 경험중심
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  • 발행일 2009.11.09
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취업자료 707건

사례를 구체적으로 답한다. 8. 일관성 있게 대답한다. 9. 모른다고 지레 포기하지 않는다.(위기대처 능력) 10. 첫인상도 전략이다. 1. 실전면접경험&꿀팁방출 2. 최신면접기출(면접자 多) 3. 실무면접(1차) + 임원면접(2차) 4. 면접 피살기
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  • 등록일 2023.06.10
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일관성 있는 적용이 어렵다 점수로 매길 뿐 교정 방법에 대해서는 언급이 없다 -안전사고 난 경우 상황파악 교감 교장에게 알리고 피해학생 부모에게 알린다 보건교사 응급치료 상태에 따라 병원으로 옮긴다 체계적인 모의 훈련 등으로 예
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  • 직종구분 기타
원리에 대한 사고와는 관계없이 다만 생활경험이나 상식에 의해 형성된 의식내용을 의미하기도 하지만 깊은 근본원리까지 파고들어 문제를 추구하여 다듬어진 내용은 철학과 동일한 것을 의미하기도 합니다. 저의 간호 철학의 필수적인 요
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  • 등록일 2017.05.29
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  • 직종구분 의료, 간호직
생활/사회봉사활동/연수여행경험 고 2때 침례병원 봉사활동을 통해 어려움 속에서도 웃음을 잃지 않는 사람들을 보면서 인생의 소중함을 배울 수 있었고, 인명구조요원 활동을 통해 봉사의 미덕을 배울 수 있었습니다. 대학시절 학교 모델로
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  • 직종구분 공사, 공무원
생활을 하면서 자기계발을 위해 무엇을 했나요? - 자신의 생활신조에 대해서 설명해 주세요. - 자신의 강점에 대해 말씀해 주세요. - 지원동기가 무엇입니까? - 힘들었던 경험에 대해 말해주세요. - 큰 돈이 생긴다면 어디에 쓸 것인가요? - 자신
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  • 등록일 2015.12.01
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