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소서(小暑)
12. 대서(大暑)
13. 입추(立秋)
14. 처서(處暑)
15. 백로(白露)
16. 추분(秋分)
17. 한로(寒露)
18. 상강(霜降)
19. 입동(立冬)
20. 소설(小雪)
21. 대설(大雪)
22. 동지(冬至)
23. 소한(小寒)
24. 대한(大寒)
참고문헌
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비판
4. 평가상의 문제점
5. 지나친 개성 중시라는 비판
6. 학급의 과밀화
7. 학습 공간 부족
8. 교원의 감당 능력
9. 교사들의 첨단 기자재 활용 능력 부족
10. 행정 구조와 학교 운영 풍토
11. 열린교육의 추진 방식에 대한 비판
참고문헌
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소서(小暑)
12. 대서(大暑)
13. 입추(立秋)
14. 처서(處暑)
15. 백로(白露)
16. 추분(秋分)
17. 한로(寒露)
18. 상강(霜降)
19. 입동(立冬)
20. 소설(小雪)
21. 대설(大雪)
22. 동지(冬至)
23. 소한(小寒)
24. 대한(大寒)
25. 한식(寒食)
26. 단오(端午)
27.
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대한 명쾌한 설명의 부족으로 점점 잊혀지게 되었다. 그러나 제 2차 세계 대전의 혼란이 지난 후, 1950년대 \'고지 자기학\'이라는 전혀 생각지도 못했던 부분에서 나온 증거로서 대륙 이동설은 다시 부활하게 되었다.
과거의 대륙 충돌 현상을
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대한교과서주식회사
○ 경상남도 교육청(1987), 개인차에 대응하는 개별화 교육 실천사례, 부산 : 예문사
○ 이시원(1986), 창의성 신장을 위한 실과 학습지도 방안, 한국실과교육학회지, 제2권
○ 이방자(1999), 창의성 계발을 위한 열린 실과-교수
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- 사회봉사활동
5. 아름다운 세상을 위한 발걸음 - 지원 동기 및 각오
[삼성전기]
1. 자기소개
2. 나의 장점
3. 나의 보완점
4. 지원동기 및 포부
[병원 전산직]
1. 성장과정
2. 성격의 장. 단점
3. 학창시절
4. 지원동기 및 입사후 포부
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예문
『2008 일본항공 연차보고서』, 2008, 일본항공
도쿄증권거래소 홈페이지, www.tse.or.jp
시사IN 홈페이지, www.sisainlive.com
JAL 홈페이지. http://www.jal.com/en/outline/corporate/company
아사히 신문 홈페이지, http://www.asahi.com/
동아비즈 홈페이지, http://www.don
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대한 교사들의 인식. 석사학위논문. 창원대학교 대학원.
열린 서울교육(1996). 서울특별시 교육청. 서울:문성인쇄(주).
윤정일 외(1996). 한국교육정책의 탐구. 서울:교육과학사.
이관규. 초등학교 교사들의 교직문화에 관한 연구. 석사학위논문.
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예문사
문교부(1984), 특별활동 지도서, 서울 : 대한 교과서 주식회사
서울덕의초등학교(2000), 7차 교육과정 특별활동 지도, 시범학교보고서
함종규(1992), 인간 형성을 위한 특별활동의 이론과 실제, 서울 : 교육과학사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 특별
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대한불교조계종 포교원(2012), 불교개론, 조계종출판사
ⅳ. 법륜(1988), 실천적 불교사상, 정토출판
ⅴ. 한자경(2003), 불교 철학의 전개, 인도에서 한국까지, 예문서원
ⅵ. 황산지(2011), 불교성전, 대한불교조계종황룡사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 불교의
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