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서적 학대 및 방임경험과 자기 통제력 간의 관계”, 성균관대, 2014
- 이은영, “빈곤가정 아동의 정서적 학대 및 방임 경험과 우울증상의 관계에서 스트레스 대처행동의 매개효과”, 숙명여대, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 정서적 학대의 개념
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숙명여대, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 빈곤 문제가 아동발달에 미치는 영향
2. 빈곤아동 지원서비스 현황
1) 지역아동센터 지원 사업
2) 방과 후 아카데미 지원 사업
3) 교육투자우선지역 지원 사업
4) 드림스타트(구
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서원, 2006
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 김영준, “지적장애아동 가족의 심리적 지원에 따른 사회통합 방안 연구”, 대구대, 2009
- 김미영, “생태학적 관점에 따른 기혼여성의 출산형태에 관한 연구” 숙명여대 대학원, 2
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서원, 2006
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 김영준, “지적장애아동 가족의 심리적 지원에 따른 사회통합 방안 연구”, 대구대, 2009
- 김미영, “생태학적 관점에 따른 기혼여성의 출산형태에 관한 연구” 숙명여대 대학원, 2
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, 2011
- 유지영, “유아교육기관에서의 교사 리더십 유형과 조직효과성 연구”, 숙명여대, 2004 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아교육기관의 리더십 개념
2. 보육과 교육활동에서 긍정적인 작용을 하는 리더십의 실례
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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서. 우산의료재단 형주병원
강신영(2008). 인지행동 음악치료가 알코올 중독 환자의 음주갈망과 단주 자기효능감에 미치는 영향. 숙명여대 음악치료대학원 석사학위 논문
윤정숙(2002). 인지행동집단치료가 사회공포증 감소에 미치는 효과. 공
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숙명여대, 2015
- 고은주, “가족치료이론을 통한 요셉 이야기 분석”, 감리교신학대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 일반체계이론 개념
2. 체계의 경계, 순환적 인과관계 개념 설명 및 가족 상호작용에서의 구체적인 예
1) 체계의 경계 개념 설
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서비스의 실제”, 집문당, 2006
- 이선화, “아동학대 가해 어머니의 부모교육경험에 관한 현상학적 연구”, 동신대, 2019 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동학대의 4가지 유형
1) 신체학대
2) 정서학대
3) 성적학대
4) 방임
2. 정서적 학대
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서 내 탐구활동 분석”, 숙명여대, 2016
- 박인희, “교사가 지각한 유치원 원장의 의사결정 유형과 교사 직무 스트레스의 관계”, 한국외대, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 의사결정의 개념
2. 의사결정의 유형
3. 실제 사회복지조직에 적용가
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, “아동보호서비스의 실제”, 집문당, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동학대의 개념
2. 아동학대의 유형
1) 신체학대
2) 정서학대
3) 성적 학대
4) 방임
3. 아동학대에 영향을 미치는 요인
4. 아동학대의 영향
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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