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원고지(원고용지)와 원고지(원고용지) 사용방법 교육
제 7차 교육과정이 지향하는 창의적인 국어 사용능력의 향상을 위해서 이다. 제 7차 국어과 교육과정은 국어과의 성격을 ‘한국인의 삶이 배어 있는 국어를 창의적으로 사용하는 능력과
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원고지(원고용지)의 사용방법
1. 원고지 사용의 목적
2. 본문쓰기
1) 글의 종류 쓰기
2) 제목
3) 소속과 성명
4) 본문
5) 숫자와 알파벳
6) 시를 원고지에 쓰기
Ⅷ. 원고지(원고용지)의 사용방법 지도
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
Ⅰ. 서론
경험적 자아
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사고를 측정하고, 종합적 사고력과 객관적 사고력은 물론 언어 표현 능력을 종합적으로 측정하는 것이다. 평소에 독서그룹을 만들어 각자의 글을 돌려보는 등의 노력이 필요하다.
Ⅵ. 원고지(원고용지)의 사용방법
1. 원고지의 종류
(가) 가로
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사소리
4. ‘더’와 ‘드’, ‘던지’와 ‘든지’의 구별
Ⅴ. 원고용지(원고지)와 어휘력 신장
1. 문장은 간결하게 쓴다
2. 호응 관계에 유의해야 한다
3. 문장을 모호하게 써서는 안된다
Ⅶ. 원고용지(원고지)의 사용방법
1. 제목 쓰기
2
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사 디스크 오류 검사 디스크 정리
2. 인터넷을 이용한 학습
여론이 정치에 미치는 영향 행정부, 사법부, 입법부의 구성과 하는 일 우리 말 속담 찾기 세계 지도 만들기 화강암과 현무암 세계 어린이 작품 감상 다양한 직업의 세계 국경일의 유
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