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서신서 전체의 내용이 그것이라 해도 무리가 아니다. 교사 바울은 양떼의 형편에 늘 귀를 기울였고 그들의 필요는 채우려고 늘 수고했으며 그들을 위해 애통함으로 눈물을 흘렸고 하나님 앞에서 쉬지않고 기도했다.
6. 또 다른 교사 세우기
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후서이다. 이 편지로 바울의 체취는 성경에서 사라진다.
-------------------------------------------------→ 디모데후서 편지 발생
◈바울선교여행과 서신서들 정리하며...
사도바울의 선교여행은 단순한 선교여행이 아니었다. 그를 이방인의 사도로 부
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서신서나 교훈적 편지를 사용해야 했다.
2) 바틀렛에 따르면 바울로는 네 가지 교육방법들을 사용했다.
① 전통 : \'받은 것\'이라는 말과 \'전하였노니\'라는 단어는 랍비들이 자기들의 교육의 핵심이었던 구전율법을 한 세대에서 다른 한 세대
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서신서. 그릇된 행실을 바로잡기 위한 편지.
⑤핵심내용: 그리스도의 재림을 준비해야 하지만 책임과 의무를 저버려서는 안 됨을 강조한다.
⑥요절: ㆍ형제들아 우리가 너희에게 구하는 것을 우리 주 예수 그리스도의 강림하심과 우리가 그
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서신서, 훈계 혹은 훈련서.
핵심내용: 사도 바울이 디도라는 젊은 목회자에게 훌륭한 지도자들을 택하라고 구체적으로 가르친다.
내 용
디도서는 디모데전,후서와 함께 목회 서신이라고 불립니다. 일찍이 중세의 신학자 아퀴나스가 “이 세
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서신서의 선교
전호진 교수는 “선교학자들이 성경의 선교론을 다룰 때 대체적으로 바울서신으로 끝나고 공동서신이나 요한 계시록에 나타나는 선교는 언급하지 않는다” 전호진, p.82.
고 말한다. 그 이유는 이들 서신에는 교회가 전도자들
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