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방법중의 하나이다. 그러나 인터넷 게임에만 적용되는 관계 로 청소년들이 게임이 아닌 채팅, 성인 홈페이지를 찾아갈 가능성을 배제할 수 없으며, 심각한 중독자라면 시간 제한만으로 벗어나기 어려우며, 부모 명의를 도용하게 된다면 아무
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방법의 하나로 경쟁이 없는 상태에서 개인 상호가 정보원, 학습 주체자가 되어 서로 가르치고 배우는 상호의존적인 소집단 협력 학습이다. 따라서 각 성원이 상호 의존하고 협동적인 상황을 만들어 내지 못하면 학습의 효과를 얻을 수 없다는
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하나 선정하여 그 이유를 기술 - 탈시설화
3. 그 주제와 관련한 국내외 장애인 지원 사례를 찾아 이를 수업 내용과 연결하여 분석
1) 국내 장애인 지원 사례
(1) 사례 1 - 중증장애인 생존권확보 연대
(2) 사례의 분석 및 시사점
2) 국외 장애
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방법
1. 워밍업
1) 워밍업의 목적
2) 워밍업 실시 원리
3) 워밍업의 종류
4) 사회극에 대한 오리엔테이션
5) 몸을 활용한 워밍업
6) 언어활동을 통한 워밍업
2. 주제선정 및 상황설정
3. 등장인물 모집
4. 실연
5. 나누기
Ⅷ. 결론 및 시사점
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하나 둘 셋, 2001
청소년보호위원회, 청소년 흡연·음주예방 지도교사 연수교재, 국무총리 청소년보호위원회, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 흡연예방교육의 개념
Ⅲ. 흡연예방교육의 중요성
Ⅳ. 흡연예방교육의 방법
1. 담배의 해독성 인식 자료
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펠루우십교회
2) 뉴라이프 교회
3) 레이크우드 교회
4) 인천 주안 장로교회
Ⅵ. 교회성장과 비성장의 일반적 원리
1. 성장하는 교회 원리
2. 비성장하는 교회 원리
결 론
Ⅶ. 한국교회에 주어진 현실과 비전 제시
* 참고문헌
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제품 소비를 위한 문제행동 증가
3) 카드 사용의 남발로 인한 과소비
(1) 신용 카드와 청소년 문제
(2) 청소년의 카드 사용의 남발로 인한 과소비
(3) 청소년에게 신용카드 발급하는 문제 해결방법
4) 무분별한 외제품의 소비 증가
4. 결론
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쓰는 성 이야기』, 서울 : 또 하나의 문화, 1996.
전경연, 『성과 결혼』, 서울 : 대한 기독교출판사, 1992.
Dean Sherman, 『하나님이 디자인하신 性』 박신미 옮김, 서울: 예수전도단, 2000.
Geoffrey Parrinder, Le sexe dans les religions de mond, 김동규 역, 『종교
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학교를 왜 싫어하는가? - 원인
1) 개인적요인
2) 가족적요인
3) 또래요인
4) 학교요인
5) 지역사회, 환경요인
3. 대처방안
1) 부모는 어떻게 할 것인가?
2) 학교는 어떻게 할 것인가?
3) 사회는 어떻게 할 것인가?
4. 우리들의 생각 나누기
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쓰는 청소년 이야기 2.
청소년 문제론. 한국청소년개발원 편.
학교를 거부하는 아이 아이를 거부하는 사회. 조혜정. 도서출판 또하나의 문화
기타 신문자료 검색 결과들 1. 근대적 제도교육과 관련된 문제
1) 학교의 성격과 기능의 변화
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