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문학세계』, 서울: 동인.
이경식 (1980)『셰익스피어의 생애와 작품』, 서울: 서울대학교 출판부.
류승희 (2000) “Shakespeare의 비극적 동인 - 4대 비극에 있어서 주인공들의 성격과 비극적 실재를 중심으로,” 전남대학교 1. 서 론
2. 본 문
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문학세계』, 서울: 동인.
이경식 (1980)『셰익스피어의 생애와 작품』, 서울: 서울대학교 출판부.
류승희 (2000) “Shakespeare의 비극적 동인 - 4대 비극에 있어서 주인공들의 성격과 비극적 실재를 중심으로,” 전남대학교 1. 서 론
2. 본 문
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론 요약, 네이버 블로그 나무아래서 멀리 본다, 2008. 12
최일섭, 최성재 외 6명, 사회문제와 사회복지 p 51~58, 나남출판, 2005. 9
앤서니 기든스, 현대사회학, 김용학 역, 을유문화사, 2003. 8
김기태 외, 사회복지 실천론, 공동체, 2007. 2
프란시스 터너,
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운영 조직
Ⅳ. 운영 중점의 실천 계획
A. 운영 중점 1의 실천 계획
B. 운영 과제 2의 실천 계획
C. 운영 과제 3의 실천 계획
Ⅴ. 운영 결과 검증 계획
A. 검증 내용 및 방법
Ⅵ. 기대되는 결과
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자기희생에 대한 자리를 그의 이론 안에 넣고 있다. "상처를 입음"(getting hurt)은 분명히 상호성을 넘어가는 것이다. 비폭력행동을 취하는 사람은 다른 사람에게 상처를 주지 않으면서, 다른 사람이 더 정당하고 상호적인 행동을 가질 수 있도록
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쓰는 것이 더 생동감 있다. 물론 생생한 대화체 문장이 들어가면 더 실감나게 한다.
다) 맞춤법 및 띄어쓰기 등 잘 표현 된 부분을 친구들에게 이야기 한다.
라) 일기는 정직하게 하고 싶은 말을 하듯이 써 거짓 글쓰기가 아니라 자기의 속내를
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대학원, 2002)
5.
송연재,
『기독교와 대중문화』
(석사학위논문 중앙대학교, 2004)
6.
이재석,
『현대 청소년 문화에 대한 기독교 교육과 선교적 과제』
(석사학위 논문 협성대학교, 2003)
7.
황인태,
『청소년 문화사역을 위한 기독교교육 방법론
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자기희생에 대한 자리를 그의 이론 안에 넣고 있다. \"상처를 입음\"(getting hurt)은 분명히 상호성을 넘어가는 것이다. 비폭력행동을 취하는 사람은 다른 사람에게 상처를 주지 않으면서, 다른 사람이 더 정당하고 상호적인 행동을 가질 수 있도
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문 발송, 자율방범강화 촉구
5 피서지, 유원지 등 휴식공간 안전확보
주택가 방범활동 강화
역, 터미널, 백화점 소매치기 예방철저
신고즉응체제 유지
방범홍보활동 강화
유관기관과 긴밀한 협조지원체제 확립
五. 결 론
범죄예방활동은
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대적 가치를 주장하지 못하는 오늘날, 최소한 인간의 선함을 믿고, 좋은 삶의 지침을 제공해 주는 것만으로도 맹자가 우리에게 주는 의미는 충분하다고 생각한다.
<참고문헌>
중국사회사상사, 송영배
맹자의 성선론 연구, 양쩌보
맹자집
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