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문화에 대한 특징이라는 것을 깨닫게 되며, 의미 있는 마무리를 통해 건축에 대해 본인의 생각을 재구성할 수 있는 기회가 되엇다고 생각한다. <목차>
1. 건축양식 선정이유
2. 건축양식의 특징
3. 구체적 사례(건축양식)
4. 결론
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건축사
홍세원, 서양음악사, 연세대학교 출판부
Blanchard, Roger(1986), 낭만파 음악, 중앙일보사
Doreen Yarwood(1996), 서양 건축사 연구, 도서출판 국제
Fried-Rich Brume(1986), 르네상스와 바로크 음악, 삼호출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 바로크시대의 의의
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르네상스의 주거
4. 근대와 현대주거
Ⅲ. 서양의 건축
1. 르네상스 건축
2. 바로크 건축
Ⅳ. 서양의 교육
1. Rome
1) 시대별 교육특성
2) 등장배경
3) 교육목적
4) 교육철학
5) 교육방법
6) 교육기관
2. 중세
1) 교육특성
2) 교육목적
3) 교
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건축의 형태분석>, 국제, 1993
4. 르 꼬르뷔제/ 박경삼, <모듈러>, 안그라픽스, 1990
5. 정지성 편역 <건축의 예언가들>, 현대건축사, 1999 서 론
시대별 작품 성향
건축적 배경
도미노 시스템
주거의 4형식
건축의 5가지 원리
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시대 일식주택의 변용을 통해 본 주양식의 한일비교연구, 한국주거학회지, 제4권 2호
ⅱ. 백영흠(2003), 한국 주거역사와 문화, 기문당
ⅲ. 이현혜(1993), 원삼국시대론의 검토, 한국고대사논총 5
ⅳ. 최원우(1998), 한국근대 주거건축의 근대화과정
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