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고 노력해야겠다.
나는 일반인을 위한 서양음악의 이해라는 이 책을 통해서, 서양음악에 대해 다시 생각해 보는 기회가 되었다. 또한 서양음악은 아직 내게 어려운 음악이지만, 이제 더 이상 나와는 상관없는 먼 음악이 아니라는 생각이 들었
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자신을 솔직히 고백하는 것이었다.
마지막으로 20세기 음악은 많은 형식이 나타나고 보수적인 것에서부터 아주 급진적인 악파에 이르기까지 아주 폭이 넓었다.
이렇게 이 책을 읽으면서 음악을 감상하는 여러 가지 방법을 알았다. 음악에 대
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음악을 좋아하던 내게도, 다소 딱딱한 책의 구성은 만만치 않은 것이었지만,
앞으로도 많은 도움이 되 줄 거라 생각을 하니 뿌듯해진다. 시작하면서...
제목처럼 서양음악을 접하기 위한 사람에게 소중한 참고서
다소 지루할 수도 있지만
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럼 많은 표현이 되어있는 음악이라는 것을 알 수 있었다. 그리고 머리가 복잡할 때나 일이 풀리지 않을 때 서양음악 중에서 차분한 클레식 음악을 들으면서 반성하고 자신의 일을 되돌아 보아야한다고 생각했다. 마지막으로 이 책을 읽은 계
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음악)의 공연 현황
1. 전통음악 연주회
2. 창작음악 연주회
3. 전통창작음악 혼합 구성 연주회
4. 극음악
Ⅷ. 국악(한국전통음악)의 경연 대회
Ⅸ. 국악(한국전통음악)과 서양음악의 비교
1. 삼분손익법
2. 정간보 : 오선보
3. 시김새의
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음악 어법에 관한 연구」
호남신학대학교 대학원 석사학위논문, 1998.
전정임,「박재훈의 한국적 교회음악」소논문, 서울 : 한국음악학회, 2005.
최인식,「서양음악을 전공한 한국작곡가가 국악적 사상을 표현한 작품의 분석적 연구」부산 : 부
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음악 도입과 간결한 키워드 18
2) 자연스러운 몸짓 언어와 스피치 19
3) 프레젠테이션의 진행 19
4) 슬라이드 구성 20
Ⅲ. 연구 방법
1. 프레젠테이션 제작 방법 21
2. 설문 조사 21
가. 연구 대상 21
나. 설문지 구성 21
다. 자료 수집 및
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서양의 하모니를 위한 창의학. 서울 : 학문사.
전경원(2006). 창의성 교육의 이론과 실제. 서울: 창지사.
조연순, 성진숙, 이혜주(2008). 창의성 교육. 서울 : 이화여자대학교출판부.
김보경(1999). 창의적 문제해결력 신장을 위한 방안 모색. 이화
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위한 것이었을 것이다. 그러나 ‘동방의 악우(惡友)는 무력을 사용해서라고 고쳐놔야 한다“는 그의 말은 어떤 위선마져 느끼게 한다. 이런 면에서 그를 규탄하는 것은 당연하고 한국인으로서 그렇게 해야 할 당위성이 있기도 하다. 그러나
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음악에 대한 기본적이고 세부적인 것을 포괄적으로 이해할 수 있다.
참 고 문 헌
김문자 외, 「들으며 배우는 서양음악사2」, 심설당, 1995
이석원, 오희숙, 「20세기 작곡가 연구Ⅰ」, 음악세계, 2000
홍정수, 오희숙, 김미옥, 「두길 서양음악사
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음악교육자가 되고자 합니다. 학부에서 음악과를 다니며 음악, 논리, 서양음악사 등 음악에 대한 폭넓은 지식과 연주 중심의 연주 능력을 쌓았습니다. 이제교육자의 길을 가기 위해 미래 창의교육을 준비하기 위한 음악교육 분야의 학문적 역
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음악을…
4. 현재 광주은행의 상황을 설명해 주시고 현 상황에서 광주은행이 추진해야 할 가장 중요한 전략을 기술하여 주십시오.
광주은행은 우리금융그룹의 계열사 은행으로서 분리 매각이 진행 중인 것으로 알고…
5. 본인이 경험
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위한 자기발전을 추구하여 본인이 추구하는 성공과 성취를 이루고자 합니다. 1.서론
1.1 이 자기소개서의 목적
1.2 본인의 입학 동기 및 목표 소개
2.학업 관련 경험
2.1 고등학교 학업 성과와 관련 활동 소개
2.2 특별한 학업 경험 및 성과
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음악(좋아하는 음악과 활동 내용:고전,재즈,팝,가요,연주 등)
3.예체능 활동_미술(좋아하는 미술과 활동 내용:동양화, 서양화, 조각, 서예 등)
4.예체능 활동_기타(기타 취미, 특기:바둑,장기,게임 등)
5.여러 직업 중 금융투자회사를 선택한 이
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음악회, 스포츠 등 다양한 문화사업을 추진할 계획입니다. 그래서 그들이 자라면 우리나라가 복지 선진국이란 이름표를 달 수 있도록 하겠습니다.
모든 인간이 균등한 대접을 받을 수는 없더라도 장애인들이 부당하게 피해를 입는 일이 줄어
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