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서예의 이해 - “이화문화출판사” 2001
중국서예 미학 - “동문선” 1998 ■ 서예의 정신과 미학
1. 서의 의미
2. 서의 미학
■ 서예의 발달과정
1. 최초의 서체 - 갑골문 과 금문
2. 소전의 등장
3. 예서(隸書)의 등장
4. 대량의 서예
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서예이론체계\' 태병명 곽노봉 동문선 2002
- \'중국서예사\' 神田喜一郞 불이 1992
- \'중국서예술오천년사\' 유도 다운샘 2000
- \'중국서예미학\' 한옥도 중문 1995 【목 차】
1. 서예의 개념
2. 중국 서예의 기원
3. 서체의 분화와 발전
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서예지도(서예교육, 서예영역수업)의 학습목표와 학습매체
1. 학습목표
2. 학습매체
1) 학교
2) 교사
Ⅳ. 서예지도(서예교육, 서예영역수업)의 자세
Ⅴ. 서예지도(서예교육, 서예영역수업)의 서체
1. 김응현의 분류: 동방국문서법
2. 김일
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서예, 대원사
이종찬 편역(1998) - 서예란 무엇인가, 이화문화출판사
현대서예, 삼학사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 서예의 개념
Ⅲ. 서예교육(서예영역지도, 서예수업)의 단계
1. 용필 지도
2. 자형 지도
3. 장법 지도
Ⅳ. 서예교육(서예영역지도, 서
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미학에 근거하여 문자향과 서권기를 중시하는 지고한 이념미의 구현에 근본을 두고 있다. 즉, 추사의 회화세계는 서체의 정신세계와 유사하여, 대상물의 외형을 재현하려는 형사에 치중하기 보다는 그리는 대상물에 의한 작가의 내면세계를
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