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현대화가 아닐까 생각한다.
⑥결론을 대신하여
‘아리랑’을 연구하면서 단순한 민요가 아님을 뼈 속 깊이 되새겼다. 이는 역사의 산물이고 진행형인 흐름이었다. 그것은 과거의 유물이자 현재의 정신이다. 지금도 누군가의 의해 전해지고
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면접상황에서 일어나는 현재 경험에 초점을 두라. 내담자가 자신의 경험을 신뢰하는 것을 학습할 수 있는 과정을 개발하라.
진실성, 감정이입 그리고 일치성을 표현할 수 있는 면접기법을 활용하라.
긍정적 자기평가를 방해하는 내담자의
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문제해결 할 수 있도록 유도
3) 협동의 원칙
- 사업단 운영에 있어 내부 및 외부 구성원과 긴밀히 협조함으로써 경제문화적 욕구의 공동 해결
4) 연대의 원칙
- 노인일자리 기관간의 지속적인 정보교류 및 유대관계를 형성하고 지역사회 내 복
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예문
2. 공자가어(孔子家語)
3. 고려사 백관지(高麗史百官志)
4. 남명천 화상송증도가(南明泉和尙頌證道歌)
5. 직지심경(直指心經)
6. 청량답 순종 심요법문(淸凉?順宗心要法問)
7. 이조의 금속활자
Ⅳ. 서지학의 범위
1. 체계서지학
1) 정
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현대적 방향
제2장 생활지도 활동
제3장 상담활동의 기초과제
1. 상담의 목표가 될 수 없는 것
2. 상담관계의 기본적 조건
3. 상담의 기본원리
4. 상담의 과정
5. 상담의 형태
6. 상담면접의 기본방법
제4장 상담이론
1. 지시적 상담(이
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현대경제의 구조
3) 현대경제와 복지의 향상
4) 국민경제와 국제경제
Ⅵ. 경제교육과 경제의식
1. 경제의식
2. 희소성과 효용에 대한 인식
1) 저학년
2) 중학년
3) 고학년
3. 소비자 의식
1) 저학년
2) 중학년
3) 고학년
4. 생산, 기업 관련
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http://noinmaum.or.kr/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인상담의 기법
-회상기법
-조각기법
-문장완성기법
-심리극기법
-기타 기법들
2.노인상담의 유형
-면접상담
-집단상담
-전화상담
-인터넷 상담
Ⅲ. 결론
Ⅳ.참고문헌
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현대중앙병원, 삼성병원 등에서 시행하며, 소정의 교통비를 제공하고, 이수자에게는 대한의료사회복지사협회장 명의의 수료증이 발급되므로 의료사회복지사가 될 수 있다. 그러나 이것 또한 제도화된 것은 아니다.
정신보건사회복지사 자
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자기의 상황에 맞게 가공하고 처리하는 능력을 길러 학생들을 지도해야 한다.
마지막으로 교사는 끊임없이 연구하고 자신을 개발해야한다. 현대는 평생교육의 시대이다. 앞의 여러 가지 현대 한국 사회의 특징들은 이제 우리가 평생 배우고
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문제에 당면했을 때 해결 방안의 모색을 통해 능동적 사고방식을 지닐 수가 있는 것이다.
그러므로 논술 지도를 통해, 수동적이며 부정적 정서를 능동적이며 긍정적인 것으로 변화시키며, 도전할 줄 알고 자신감을 가질 수 있는 태도와 의식
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