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연구, 한남대학교대학원, 석사학위논문, 1996
◈ 프랑수아즈 카생 지음, 김희균(번역), 마네, 시공사, 1998 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인상주의(인상파) 미술 화가 오귀스트 르느와르
Ⅲ. 인상주의(인상파) 미술 화가 클로드 모네
Ⅳ. 인상주의(인상파
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미술교육의 이론과 실제, 서울 : 양서원, 2001
윤현정, 열린 교육이 초등교육 아동의 창의력 신장에 미치는 영향, 충남대교대원, 충남, 1999
조규영, 미술교육이 유아의 지적능력에 미치는 영향, 대전대학교 교육대학원, 2003 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 아
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연구, 경희대 대학원, 2004
요아힘 나겔 저 : 초현실주의, 미술문화, 2008
임두빈 : 초현실주의 : 존재의 전체상(全體像)을 향한 신비와 무의식에의 탐험, 홍익대학교 미술디자인논문집 11호
에른스트 H·곰브리치, 백승길 역 : 서양미술사, 예경, 200
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미술교육학개론, 서울: 교육과학사
정정숙(1996), 하버트 리드와 아이스너의 미술교육 정당화 비교
한국초등미술교육학회(1997), 초등 미술과 교육학, 서울: 교육과학사
광주교육대학교 초등교육연구소(2001), 초등교과교육론, 서울: 양서원
김
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미술과 교육론, 갑을 출판사, 서울
노부자(1997), 미술감상과 교육, 조형교육학회, 한국조형교육학회
로웬필드(1995), 인간을 위한 미술교육, 미진사
차영순(1982), 미술감상지도의 개선방안, 석사학위논문, 서울 : 이화여자대학교 교육대학원
J.
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서론
Ⅱ. 본론
1. 캘로그와 리드의 아동미술 발달단계
1) 기초적인 낙서시기(2세)
2) 도형단계(2~3세)
3) 디자인단계(3~4세)
4) 인물화(4세)
5) 초기 회화
2. 아동들의 발달단계를 적극 격려해 줄 수 있는 교사로서의 역할
1) 미술활동계획자
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연구자 양성에도 기여하고 싶습니다. 나아가 국내 예술학계뿐 아니라 아시아 지역, 혹은 글로벌 차원의 예술 담론 형성에 동참할 수 있는 연구자로 성장하는 것이 저의 최종적인 진로 계획입니다. 홍익대학교 대학원 예술학과 학업계획서
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미술 설치 개선방안 연구, 한양대 환경대학원 논문, 2002.
김현선, 가로시설물의 디자인 연출기법, 도시문제, 대한지방행정공제회, 1997.
문정언, 도시환경을 위한 공공미술 연구, 중앙대학교 대학원 논문, 2005.
문형선, 공공미술로서의 공공벽
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서 나타나는 나르시시즘에 관한 연구 : \'환ㆍ상ㆍ공ㆍ간\'연작을 중심으로, 홍익대학교 대학원, 2012, p25~29
III. 결 론
이 과제에서는 팝아트와 네오팝이 주로 사용하는 미술의 형식을 설명해 보았다. 그리고 이들이 어떤 점에서 과거 모더니즘
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미술, 공간, 도시. 학고재.
김정락 외(2011). 현대의 서양문화. 방송대 출판문화원.
최태만 외(2009). 한국 시각예술의 과제와 전망. 다할미디어.
고윤정(2009). 한국의 행동주의적 공공미술 연구. 이화여자대학교 대학원.
박삼철(2006). 왜 공공미술인
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