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통계청 http://www.nso.go.kr/ 한국보건사회 연구회 http://www.kihasa.re.kr/ 권선진 외(1996), 『장애인구 대상별 특성과 정책과제. 서울: 한국보건사회연구원 송영인 『현 정부의 여성복지 정책의 현황과 미래의 과제』 경기대학교 사회복지학과교수 
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서울: 한국보건사회연구원 송영인 『현 정부의 여성복지 정책의 현황과 미래의 과제』 경기대학교 사회복지학과교수 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 여성장애인의 개념 및 현황 2. 여성장애인의 욕구 및 문제점 3. 여성장애인의 정책
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학과 선택 만족도  2. 교육대학 학생들의 체육교과 성적  3. 교육대학생들의 대학 체육교과 성적과   고교 학생부 체육교과 성적과의 상관관계  4. 학과별 고교, 대학 체육교과 성적의 차이분석 Ⅳ. 결론 및 제언 참고문헌
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통계 현실 반영 못해’, 한겨레신문 2002.4.14 - ‘비정규직 노동시간 양보없다’, 노동신문 2002.3.13 - ‘정밀분석 / 계약직의 두 얼굴’, 주간동아 2000.1.20 - 통계청 통계정보시스템(KOSIS) http://kosis.nso.go.kr/ - 노동부 홈페이지 http://www.molab.go.kr/ -
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대학교 사회복지대학원 제14회 Workshop 발표논문집 최성재, 1998, '노인 장기 요양보호에 대한 사회복지정책 방향', 신라대학교사회복지학과 창설 10주년 및 제2회 노인의 날 기념 심포지엄 - 고령화사회와 노인개호비용 - 발표논문집 최은영, 1996,
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대학교 가정관리학과, 생활과학연구논집 vol.12, No.1, 61-85. 임수정(1987), 대학생의 성역할 정체감과 성공회피동기와의 관계에 관한 연구, 서울여대대학원 석사학위논문. 이재창, 임용자(1995), 성역할에 관련된 심리적 변인이 여대생의 전통적 진
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학과의 현재 가장 직면한 문제점은 무엇이라고 생각하시는지 서술해 주세요. ( ) 다음은 인적사항에 대한 질문입니다. 응답은 통계적 분류에만 위해 사용되고, 개인 정보는 어떤 형태로든 사용되지 않습니다. [1] 귀한의 성별은? ( ) ① 남성 ②
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자기주도 학습 Ⅶ.동기유발 증진을 위한 교수-학습 원리 1. 학습유형에 따른 동기유발방법 2. 학습동기유발을 위한 교사의 역할 3. 수업사태에서의 동기유발 방략 4. 학습동기유발을 위한 일반원리 및 선결조건 5. 동기유발방법(정
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통계에 나타난 학교 중도 탈락 사유 Ⅴ. 학업중단(학교중퇴, 퇴학)의 문제 Ⅵ. 학업중단(학교중퇴, 퇴학)의 대책 1. 학교기능의 활성화 2. 가족기능의 활성화 3. 사회의 불건전한 환경의 제거와 건전한 환경의 제공 Ⅶ. 학업중단(학교중
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대학교 사회복지학과,《한국사회복지학의 평가》, 한국복지정책연구소, 1992 정지웅, 《사회교육학 개론》, 서울대 출판부, 1986 -10- 1. 사회복지교육의 개념 2. 사회복지교육의 이념 3. 사회복지교육의 종류 4. 우리나라 사회복지교육의 역
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