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계획서 포함)
1) 제 1 단계 : 사회적 진단
2) 제 2 단계 역학적 진단
3) 제 3 단계 행위적?환경적 진단
4) 제 4 단계 : 교육적?생태적 진단
5) 제 5 단계 : 행정적?정책적 진단
6) 제 6 단계 : 수행 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)
7) 제 7 단계 :
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약학 정보원
박철수(2021.06.24.). ‘작은 상처 긁다가 크게 덧나는 봉와직염’. 브릿지경제 Ⅰ. 서론…………………………………………………………………………3
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
Ⅱ. 문헌 고찰 ……………………
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연구원 23회 교육논문, 2001
◈ 서울특별시교육과학연구원, 초등학교 재량활동, 서울 : 네오커뮤니케이션, 2002
◈ 함수곤 외, 초·중등학교 재량활동 교육과정 편성 운영 모형, 한국교원대학교, 1998 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 재량활동 교육과정의 의의
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서울 : 교육과학사
◇ 고영희외 3인(1983), 수업장학 모형개발 및 현장적용 가능성 탐색연구, 서울 : 한국교육개발원
◇ 송경희(1995), 교수-학습 개선에 대한 동료장학의 효과성에 관한 연구, 충남대학교 교육대학원 석사학위 논문
◇ 심덕보(1994)
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서울 : 한국특수교육학회.
정동영(1998). 장애학생의 지역사회 참여를 위한 전환전략 탐색. 특수교육연구 제 5집. 국립특수교육원
정해동(1997). 특수교육 요구학생의 전환교육에 관한 고찰. 특수교육 요구아동 연구 제 6집. 단국대학교 특수교
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계획서 작성
(1) 신체(대·소근육)활동을 위한 교재교구매입 계획서
(2) 언어 활동을 위한 교재교구매입 계획서
(3) 자연탐구(탐색)활동을 위한 교재교구매입 계획서
(4) 음악 및 동작 활동을 위한 교재교구매입 계획서
(5) 미술 활동을 위한
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대학교 출판부(2003)
정병주 - 노인복지회관 이용노인의 여가복지프로그램 참여 실태와 활성화 방향 / 대구대학교(2005)
장병원 - 공적노인요양보장정책의 방향과 기본문제 / 노인복지연구(2003)
조성남·이동원·원영희 -「고령화사회와 중상층
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서울 시니어스 타워
2. 외국의 실버텔 현황
3. 각국의 실버타운 특징비교
Ⅲ.입지 계획
1.시장성 분석
1) 입지조건
2) 시장의 규모
3) 접근성 조사
4) 기후 조건 조사
2. 상품성 분석
1) 타겟층
2) 강점
3) 약점
Ⅳ.시설 계획
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서울 : 선명인쇄
◈ 교육인적자원부(2001), 특수교육 발전 5개년(2002-2006) 종합계획(안), 교육인적자원부 내부자료
◈ 김삼섭(1997), 장애인의 직업적 성공 관련 요인에 관한 연구, 특수교육논집, 3, 공주 : 공주대학교 특수교육연구소
◈ 이상우(1999
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서울대 총학생회 대학개혁위원장). “학부제, 충분한 준비가 전제돼야”
이진석(주 일본한국대사관 교육관), 출처 : 교육정책포럼.
이종구. 『대학의 자율성과 사회적 책무』, 교육비평사, 2000 : 7면.
“(12) 위기의 대학교육” 『매일경제』
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