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대학교 대학원, 석사학위논문, 2001.
김현용외, 「현대사회와 아동」, 한림.
성영혜 · 김연진 공저,「아동복지」, 동문사, 1998.
오영재외,「청소년 복지론」,(서울: 양지), 2001.
오영재/백경숙/조선화지음「뉴밀레니엄시대의 청소년 복지론」,(
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자기반성과 feed back 기능을 한다
2) 발전방향을 제시해 준다
3) 변화를 촉진하는 기능을 한다
4) 분석?지도?조언?협의의 기능을 한다
5) 우수사례의 발굴?확산 기능을 한다
2. 지역교육청 평가의 발전 방향
1) 상시평가 체제를 확립해야 한다
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대학교 정책경영대학원 사회복지학과 석사학위논문.
2. 성영혜김연진 공저(2001),「아동복지」, 서울 : 동문사.
3. 장연화(2000),「한국아동복지 변천과정에 관한 사적고찰」, 강남대학교대학원 사회사업학과 석사학위논문.
4. 송주미(1998),「한국
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대학원중심대학 육성 및 지역 우수대학 지원
8. 능력중심사회 구현을 위한 평생, 직업교육 강화
Ⅵ. 교육개혁의 실천
1. 학생?학부모는 무엇을 해야 하는가?
1) 초?중등 학생은 자기주도적으로 학습하는 태도를 기른다
2) 학부모는 교육관
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서울 : 대한교육연합회
▷ 박정서(1997), 초등교사의 직무스트레스와 우울에 미치는 사회적 지원의 효과, 한국교원대학교 대학원, 교육학 석사학위 논문
▷ 신만길 외(2004), 교원평가제, 주간 교육정책포럼
▷ 이원희(1998), 교사교육의 구성주의
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행정적 측면
2. 재정적 측면
3. 전문적·인적 측면
4. 영적 측면
1) 시설종사자에 대한 영적인 지원
2) 시설 식구들에 대한 영적인 지원
Ⅸ. 천주교회사회복지(가톨릭사회복지)의 발전 과제
Ⅹ. 천주교회사회복지(가톨릭사회복지) 관련
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지역의 균형적인 개발 활성화
3. 레저스포츠 마케팅 전문가 육성
4. 정부 및 지역 행정의 협조
5. 공공 비영리 단체의 스포츠에 대한 투자 확대
6. 관람 스포츠의 활성화를 통한 스포츠의 저변 확대
7. 일반 기업의 올바른 참여
참고문헌
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행정의 개선을 위한 일 연구. 춘천교육대학 논문집, 10.
김주건(1992). 유아교육기관의 경영관리. 창지사.
김종철(1992). 교육행정의 이론과 실제. 서울 : 교육과학사.
이돈희, 조화태(2001). 교육철학. 한국방송대학교 출판부.
하병학(2006). 탐구와
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기회 확대. 개별화)
3. 열린학습에서는 성취도를 수시로 확인한다
4. 학부모 보조 교사의 도움을 받는다(학습 결과물)
5. 반드시 선택과제를 준다(개별화·자신감)
Ⅸ. 열린교육의 제고 방향
1. 학교 행정가
2. 교사
Ⅹ. 결론
참고문헌
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3) 가정과 지역 사회와 관련된 요인
4. 정신지체아의 유형별 교육적 조치
Ⅶ. 향후 특수학교교육(장애인교육)의 개선 방향
1. 법제도의 정비
2. 행정적 지원
3. 특수학급에 대한 전문적인 인력 배치
4. 재정적 지원
Ⅷ. 결론
참고문헌
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